Уровень образования - ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Образовательный процесс в учреждении ведётся на государственном языке Российской Федерации - Русском Положение о языке образования

О реализуемых образовательных программах :

Свидетельство о государственной аккредитации образовательной организации программы отсутствует на основании действующего законодательства.

Численность лиц, обучающихся за счёт муниципального бюджета - 366 человек

Использование при реализации образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

  При реализации образовательных программ в МБДОУ используются информационно-коммуникационные технологии, технические средства, а также информационно-телекоммуникационные сети, обеспечивающие передачу информации, взаимодействие воспитанников и педагогических работников, элементы электронного обучения.

    В каждай возрастной группе организовано родительское соощество  в контакте,  где родители  воспитанников могут получить разнообразную  информацию: об образовательной программе, режиме дня, графике работы, меню и т.д. Для родителей организованы чаты в мессенджерах, где каждый родитель может в любое время задать вопрос сотруднику ДОУ и получить оперативный ответ.

 Педагоги имеют возможность проходить дистанционное обучение с целью повышения квалификации.  Участвовуют в международных, всероссийских, региональных конкурсах, семинарах; публикуются в периодических изданиях, сборниках научно-прктичечких конференций, на образовательных сайтах. Дети  ( в том числе дети с ОВЗ) активно участвуют в региональных и всероссийских конкурсах, в том числе дистанционных.  

  Воспитанники ДОУ старше 3-х лет,  в том числе инвалиды и лица с ограниченными возможностями, имеют доступ к электронным образовательным ресурсам (интерактивная доска, электронные презентации, развивающие компьютерные игры, мультфильмы, аудиосказки), без доступа к сети Интернет.

   На сайте МБДОУ размещены ссылки на безопасные и полезные электронные образовательные ресурсы для педагогов, а так же для родителей и детей (в разделе "Информация для родителей"), в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья (версия для слабовидящих).

Образовательная программа дошкольного образования МБДОУ  

• Приложение 1 (Режим занятий воспитанников)
• Приложение 2 (Планируемые результаты как ориентиры освоения Программы )
• Приложение 3 (Материально-техническое оснащение)
• Приложение 4 (Использование различных форм двигательной деятельности в режиме дня)
• Приложение 5 (План музыкальных развлечений и физкультурных досугов и праздников)
• Приложение 6 (Тематическое планирование групп всех возрастов)
• Приложение 7 (Мониторинг)
• Приложение 8 (Сведения о кадрах)
• Презентация  образовательной программы

Адаптированная  образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжёлыми нарушениями речи  (АОП ТНР) 

• Краткое описание программы

• Приложение 1(Индивидуальная карта речевого развития воспитанника группы компенсирующей направленности).
• Приложение 2 (Диагностика речевого развития детей группы компенсирующей направленности 5-7 лет).
• Приложение 3 ( Система педагогического мониторинга).
• Приложение 4 ( Предельная наполняемость).
• Приложение 5 ( Календарно - тематическое планирование фронтальных занятий).
• Приложение 6( Перечень лексических тем).

• Приложение 7 ( Тематическое планирование).

• Приложение 8 (Календарно-тематическое планирование музыкального руководителя).

• Приложение 9 ( Комплексно-тематическое планирование по физической культуре).

• Приложение 10   (Кадровое обеспечение).
• Приложение 11 (Перечень оборудования)
• Приложение 12 (Перечень программ, пособий, используемых для организации работы с детьми с ТНР)
• Приложение 13 (Режимы дня)

Адаптированная  образовательная программа дошкольного образования для детей с задержкой психического развития (АОП ЗПР) 

• Приложение 1 (Система педагогической диагностики АОП ДО детей с задержкой психического развития).
• Приложение 2 Календарно-тематическое планирование АОП ДО детей с задержкой психического развития)
• Приложение 3 (Предельная наполняемость)
• Приложение 4 (Методические материалы и средства обучениея  АОП ДО детей с задержкой психического развития)
• Приложение5 (Система работы с родителями детей, группы компенсирующей направленности для детей с задержкой психического развития)
• Приложение6 (Вариативные режимы дня АОП ДО детей с задержкой психического развития)
• Приложение 7(Кадровое обеспечение АОП ДО детей с задержкой психического развития)

• Краткая презентация Адаптированной образовательной программы дошкольного образования детей с ЗПР (АОП ЗПР).

Адаптированная  образовательная программа дошкольного образования для детей с лёгкой степенью умственной отсталости (АОП УО)

• Приложение 1 (Система педагогической диагностики. Мониторинг оценки результатов освоения программы детьми с умственной отсталостью)
• Приложение 2 (Календарно-тематическое планирование АОП ДО для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
• Приложение3 (Методические материалы и средства обучения АОП ДО для детей с умственной отсталостью(интеллектуальными нарушениями)).
• Приложение 4 (Система работы с родителями детей группы компенсирующей направленности для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)).
• Приложение 5 (Вариативные режимы дня АОП ДО для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)).
• Приложение 6 (Кадровое обеспечение АОП ДО для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
• Презентация адаптированной  образовательной программы дошкольного образования для детей с лёгкой степенью умственной отсталости (АОП УО)

Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями развития (АОП ТМНР)

• Приложение  1 (Система педагогической диагностики АОП ДО для детей с множественными нарушениями развития)
• Приложение 2 (Методические материалы и средства обучения АОП ДО для детей с множественными нарушениями развития)
• Приложение 3 (Вариативные режимы дня АОП ДО для детей с тяжёлыми множественными нарушениями развития)
• Приложение 4 (Кадровое обеспечение АОП ДО для детей с тяжёлыми множественными нарушениями развития)

Адаптированная  образовательная программа дошкольного образования для детей с расстройством аутистического спектра(АОП  РАС).

• Приложение 1 (Система педагогической диагностики АОП ДО для детей с расcтройством аутистического спектра)
• Приложение 2 (Календарно-тематическое планирование АОП ДО для детей с расcтройством аутистического спектра)
• Приложение 3 (Методические материалы и средства обучения АОП ДО для детей с расcтройством аутистического спектра)
• Приложение 4 (Вариативные режимы дня АОП ДО для детей с расcтройством аутистического спектра)
• Приложение 5 (Кадровое обеспечение АОП ДО для детей с расcтройством аутистического спектра)

Методические документы:

• Учебный план не предусмотрен
• В соответствии с действующим законодательством РФ рабочие программы в  дошкольном учреждении не реализуются.

• Годовой план работы на 2023-2024 учебный год
• Режим дня воспитанников на 2023-2024 учебный год
• Режим занятий воспитанников на 2023-2024 учебный год
• Цели образовательного процесса, типы и виды реализуемых программ;
• Циклограмма рабочего времени учителя - логопеда . 
• Циклограмма рабочего времени учителя-дефектолога.
• Положение о порядке подготовки и организации проведения самообследования;
• Положение о Педагогическом совете
• Положение о Педагогическом часе
• Положение о Наставничестве
• Дорожная карта по реализации Положения о системе наставничества педагогических работников в образовательной организации

  При реализации всех указанных на сайте образовательных программ используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии.

Численность обучающихся, являющимися иностранными гражданами - 10 человек

Воспитанники не имеют доступа к сети Интернет. 

А также у воспитанников нет мобильных телефонов, имеющих доступ к сети Интернет.

 Лицензия на осуществление образовательной деятельности (с приложением)