Доступ в учреждение
 
Специально оборудовнные учебные кабинеты
В Учреждении оборудованы учебные кабинеты: музыкальный зал, физкультурный зал, сенсорная комната, ИЗО-студия, лего-комната, мульт-студия "ГОВОРУША", иниерактивная комната.
Все учебные кабинеты оснащены учебной мебелью, оборудованием, развивающим материалом для обучения воспитанников. 
В детском саду оборудованы 2 кабинета учителя - логопеда, 1 кабинет педагога-психолога.  В кабинетах проводятся индивидуальные и подгрупповые занятия с детьми, имеющими нарушения речи и/или позновательной сферы, и, так же, нуждающимися в помощи педагога-психолога, учителя-логопеда.
 
Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями

В учреждении размещены 12 групповых ячеек. Все групповые помещения оборудованы необходимым оборудованием для организации воспитательно-образовательного процесса, игровым и развивающим материалом. Во всех группах оборудованы центры: художественно-продуктивный, литературно-познавательный, театрализованной деятельности, двигательной активности, экспериментально-исследовательской деятельности, центр песка и воды.  Содержание центров определяется реализуемой программой и  варьируется в зависимости от возраста и особенностей развития детей. Развивающая среда в ДОУ организована в соответствии с возрастной категорией детей и реализуемой программой. Предметно развивающая среда групп, имеющих воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, наполнена необходимым материалом для организации коррекционной помощи воспитанникам в индивидуальной, подгрупповой и групповой работе.

Так же, для проведения практической деятельности применимы помещения, указанные в разделе "специально оборудованные кабинеты", включающие кабинеты специалистов.

 
Библиотека, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.
В Учреждении оборудована библиотека. Библиотека Учреждения оснащена методической литературой, детской художественной литературой, методическими  разработками. 
 
Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
Спортивная деятельность реализуется через индивидуально-дифференцированный подход к детям: при определении нагрузок учитывается уровень физической подготовки и здоровья, половые особенности.
Для проведения этой работы,  в Учреждении имеются и оборудованы всем необходимым: спортивный зал, спортивная площадка, игрровые уличные площадки.

Для проведения заниятий и развлечений в спортивном зале имеется необходимое оборудование: гимнастическая стенка, массажеры, тренажеры, маты, сухой бассейн, обручи всех размеров, мячи, батут и др. Для активной двигательной деятельности детей на свежем воздухе используются мячи разных размеров, обручи. Во всех группах детского сада достаточное количество разнообразного спортивно-игрового оборудования из безопасных материалов. 


Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

 

В соответствии с требованиями ФГОС ДО, для организации обучения и воспитания в детском

саду создана предметно-пространственная развивающая среда, способствующая развитию

детской активности. Групповые комнаты и учебные кабинеты оборудованы согласно требованиям

образовательной программы Учреждения, оснащены всеми необходимыми средствами обучения

и воспитания, в том числе для использования в работе с инвалидами и обучающимися с ОВЗ.

Современные образовательные технологии представлены техническими средствами обучения

(интерактивные панели в каждом групповом помещении, интерактивный комплекс "играй и

развивайся", интерактивные столы, интерактивные песочницы, и "Сенсорная комната").

 
Обеспечение беспрепятственного доступа в здание 
 
В соответствии с Приказом Минобрнауки России от 09.11.2015 №1309 "Об обеспечении условий доступности объектов и услуг в сфере образования для обучающихся с ОВЗ", учреждением разработан:

ПАСПОРТ доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования.

Условия доступности  для  инвалидов.  

 

Основные показатели доступности для инвалидов

Оценка

состоянияи

имеющихся

недостатков

1

Выделенные  стоянки  автотранспортных  средств  для  инвалидов

нет

2

Сменные  кресла-коляски

имеется 1 шт.

3

Адаптированные  лифты

имеются

4

поручни

имеются

5

пандусы

имеются

6

Подъемные  платформы

нет

7

Раздвижные  двери

нет

8

Доступные  входные  группы

имеются

9

Доступные  санитарно-гигиенические  помещения

имеются

10

Достаточная  ширина  дверных  проемов, лестничных  маршей, площадок

1,35м – дверные проёмы

1,35м-ширина марша лестниц

11

надлежащее размещение оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа к объектам (местам предоставления услуг) инвалидов, имеющих  стойкие  расстройства функции  зрения. слуха  и передвижения

нет

12

Дублирование  необходимой для инвалидов  информации, имеющих стойкие расстройства функции зрения, зрительной информации - звуковой информацией, а также надписей, знаков и иной текстовой и графической информации - знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне

дублирование необходимой для инвалидов по слуху звуковой

имеются

13

дублирование необходимой для инвалидов по слуху звуковой  информации  зрительной информацией

имеется

 

Доступ в учреждение

Подпись к фото: Доступ в учреждение

 
 
Условия питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
 
Учреждение обеспечивает гарантированное четырехразовое питание детей, в соответствии с двадцатидневным меню, разработанным учреждением самостоятельно, и согласованным с территориальным отделением Ростпотребнадзора по Ленинградской области в Гатчинском районе.
 
При составлении меню соблюдено сбалансированность питания по белкам, жирам и углеводам. В меню представлены разнообразные блюда "детской кухни". В ежедневный рацион питания включены овощи и фрукты. Стоимость питания ( в расчете на 1 воспитанника в день) 146 рублей.
 
Режим питания организован в соответсвии с СанПин, с учетом режимных моментов. Пищеблок оснащен современным пищеварочным оборудованием. На пищеблоке работают квалифицированные опытные сотрудники, имеющие профессиональное  образование. Три повара, кухонный рабочий, кладовщик. Работа пищеблока организована с 6 - 17 часов.
 

Условия охраны здоровья воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
 
Работа по оздоровлению воспитанников, по охране и укреплению их здоровья проводится ежедневно, в течение всего времени, проведённого ребёнком в дошкольном учреждении. На протяжении всей совместной образовательной деятельности педагоги включают мероприятия, реализующие образовательное направление «физическое развитие». По данному направлению  работают все специалисты во взаимосвязи: медицинская сестра,  воспитатели, музыкальный руководитель.
 
В детском саду разработана и реализуется оздоровительная программа.
 
Оздоровительная программа реализуется через проведение  следующих мероприятий: двигательная деятельность, профилактические мероприятия, нетрадиционные формы оздоровления.
Двигательная деятельность.
Утренняя гимнастика, физическая культура (в зале, на воздухе), подвижные игры, гимнастика после дневного сна, спортивные упражнения, спортивные игры, лечебная физкультура, физкультурные досуги, физкультурные праздники ( в зале, на улице), день здоровья, каникулы.
 
Профилактические мероприятия.
Профилактика гриппа и простудных заболеваний (режимы проветривания, утренние фильтры, работа с родителями),имунно – стимулирующая гимнастика, закаливание.
 
Нетрадиционные формы оздоровления.
 Музыкотерапия, фитотерапия, фитонцидотерапия, закаливание, контрастные воздушные ванны, ходьба босиком, облегчённая одежда детей, мытьё рук, лица, шеи прохладной водой. Оздоровительная работа проводится с согласия родителей (законных представителей) воспитанников.
 
Система оздоровительных мероприятий проводиться  с учетом сезона, условий пребывания и возрастных особенностей, здоровья детей. Эта работа направлена на  повышение устойчивости к воздействию различных неблагоприятных факторов внешней среды.
Организация медицинского обслуживания.
 
Организацию оказания первичной медико-санитарной помощи воспитанникам осуществляет МБУЗ "Гатчинская центральная районная клиническая больница". Дошкольное учреждение предоставляет помещения медицинского блока, в который входят медицинский кабинет, процедурный кабинет, два изолятора, которые имеют соответствующие условия для работы медицинских работников.
Подпись к фото: медицинский кабинет
Медицинский кабинет работает с 08.00 до 18.00 часов.
Медицинский персонал обеспечивает медицинское обслуживание воспитанников, проводит по утвержденному графику плановые лечебно-профилактические мероприятия, оказывает воспитанникам комплекс профилактических, диагностических и лечебных медицинских услуг в объеме предусмотренной Территориальной программой оказания бесплатной медицинской помощи в Ленинградской области.

    Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

 
В группах и методическом кабинете имеется библиотека развивающих аудио- и видео- фильмов. Имеется переносное мультимедийное оборудование,  доступное для использования всем педагогам, помогающее  в проведении организованной   образовательной деятельности, развлекательных и творческих мероприятиях.
Оборудован интерактивный центр.  Работа центра организуется с использованием инновационных компьютерных технологий, в том числе интерактивной доски. В учебных кабинетах имеется доступ к сети "Интернет". Скорость подключения к Интернету 10-15 Мбит/сек.

 

 
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ воспитанников и педагогов, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
 
В методическом кабинете организована электронная библиотека, обеспечивающая доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам.
Для воспитанников старше 4 лет 1 раз в 2 недели организовуется доступ к  виртуальным музеям, виртуальным книгам, просмотру презентаций по ознакомлению с окружающим миром в интерактивном центре  в рамках занятий "Познание". Кроме того, в интерактивном центре проводится игровые занятия по ознакомлению с окружающим миром и обучению воспитанников основам безопасного поведения.
 
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
 
В работе учителя - логопеда используется специальный Комплекс БОС "Комфорт-ЛОГО". С помощью данного Комплекса проводится многофакторная диагностика речевого развития, целенаправленное обучение правильному "речевому" дыханию. При этом происходит снижение психоэмоционального и мышечного напряжения, улучшается общее состояние организма и формируется основа для правильного речевого поведения.
Комплект состоит из:
  • Индикатора компьютерный слабых низкочастотных сигналов "Микарт-М"
  • Методики "Логопедическое обследование детей" для автоматизированного проведения процедуры логопедического обследования детей;
  • Пакета программного обеспечения автоматизированной психодиагностики для исследования особенностей эмоционально-волевой, личностной, интеллектуальной сфер ребенка или взрослого, отслеживания их динамики в процессе психокоррекционной работы.

 

10 - дневное меню