Вакантные места за счёт ассигнований бюджета Ленинградской области:
| Группа/ программа | Кол-во мест |
| "ПЕРЕПЁЛОЧКА" общеразвивающая средняя группа | - |
| "ЖУРАВУШКА" общеразвивающая средняя группа | 3 мест |
| "СОЛОВУШКА" общеразвивающая младшая группа | 3 места |
| "СКВОРУШКА" компенсирующая старшая группа для детей с тяжелыми нарушениями речи | 3 места |
| "СОВУШКА" общеразвивающая группа 5-7 лет | 2 место |
| "СНЕГИРЕК" компенсирующая подготовительная группа для детей с тяжелыми нарушениями речи | - |
| "СИНИЧКА" общеразвивающая группа раннего возраста | 2 места |
| "ЧИЖИК" компенсирующая группа для детей с задердкой психического развития 3-5 лет | - |
| "ЛАСТОЧКА" компенсирующая для детей с задержкой психического развития 5-8 лет | - |
| "ВОРОБУШЕК" общеразвивающая младшая группа | - |
| "КУКУШЕЧКА" общеразвивающая раннего возраста | 1 место |
| "ГАЛЧОНОК" компенсирующая группа с множественными нарушениями развития 3-8 лет | - |
| реализуемая образовательная программа |
Численность обучающихся ( чел.)за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов РФ |
Численность обучающихся ( чел.)за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета | Численность обучающихся ( чел.)за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов | Численность обучающихся ( чел.)по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица | Наличие вакантных мест |
| Основная образовательная программа дошкольного образования реализуется | 126 | 0 | 0 | 0 | 14 |
| Адаптированная образовательная программа для детей с тяжелыми нарушениями речи | 26 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Адаптированная образовательная программа дошкольного образования детей с задержкой психического развития | 35 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования для детей с расстройством аутистического спектар | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Адаптированная образовательная программа дошкольного образования с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
|
|