Уровень образования - дошкольное образование.
Лицензия на осуществление образовательной деятельности (с приложением)
Свидетельство о государственной аккредитации образовательной программы отсутствует на основании действующего законодательства.
Образовательный процесс в учреждении ведётся на государственном языке Российской Федерации - Русском
Нормативный срок обучения - 6 лет.
Согласно Закону "Об образовании в Российской Федерации", ст. 13 и "Методическим рекомендациям по реализации образовательных программ дошкольного образования с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий" (письмо Департамента государственной политики и управления в сфере общего образования от 21.06.2021. № 03-925), учреждение может реализовывать образовательные программы или их части с использованием дистанционных образовательных технологий и электронного обучения.
Дистанционные образовательные технологии применяются только с детьми старше 5 лет.
Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников [ст. 16 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ].
Дистанционные образовательные технологии в нашем учреждении не реализуются.
Электронное обучение в учреждении осуществляется только в офлайн-режиме.
Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников [ст. 16 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ].
Реализация образовательных программ дошкольного образования (ОП ДО) при использовании дистанционных образовательных технологий (ДОТ) и электронного обучения (ЭО) осуществляется по 2 моделям:
1. Педагоги и дети находятся в учреждении, происходит непосредственное взаимодействие и педагог использует элементы ЭО при реализации ОП ДО.
Это основная модель, реализуемая в нашем учреждении.
2. Педагоги и дети находятся на удалении друг от друга. Осуществляется опосредованное взаимодействие педагогов и детей в офлайн режиме. Педагог направляет родителям цифровой образовательный контент. Ребенок осваивает ОП ДО с помощью указанного контента в присутствииродителей (законных представителей).
Указанные модели могут сочетаться.
Причины для внедрения 2-й модели реализации ОП ДО:
наступление вынужденных обстоятельств (введение режима повышенной готовности, карантин, режим самоизоляции, чрезвычайная ситуация, продолжительная болезнь ребенка) в случае отсутствия возможности реализации ОП ДО на дому или в медицинском учреждении при длительной болезни ребенка или при невозможности переносов сроков освоения ОП ДО.
Свидетельство о государственной аккредитации образовательных программ отсутствует на основании действующего законодательства.
Уровень образования - дошкольное образование
О реализуемых образовательных программах
| В МБДОУ реализуются образовательные программы: |
нормативный срок обучения
|
язык обучения
|
|
| Образовательная программа дошкольного образования |
6 лет |
Русский |
|
| Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей с ТНР |
2 года |
Русский |
|
| Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей с ЗПР |
2 года |
Русский |
|
| Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей с РАС |
2 года |
Русский |
|
Приложение 2 Режим занятий ОП
Образовательная программа дошкольного образования - это нормативно-управленческий документ дошкольной образовательной организации, харрактерезующий специфику содержания образования и особенности организации образовательного процесса в данной дошкольной образовательной организации. Программа разрабатывается, утверждается и реализуется образовательной организацией в соответствии с ФГОС дошкольного образования с учетом Федеральной образовательных(ой) программ(ы) дошкольного образования.
Адаптированная образовательная программа дошкольного образования является нормативно-управленческим документом, определяющим содержательную и организационную составляющие образовательного процесса для детей с ТНР.
Адаптированная образовательная программа дошкольного образования является нормативно-управленческим документом, определяющим содержательную и организационную составляющие образовательного процесса для детей с ЗПР.
Краткая презентация адаптированной образовательной программы дошкольного образования для детей с задержкой психического развития (АОП ДО для детей с ЗПР)
Приложение 1 Режим дня для детей с ЗПР
Приложение 2 Режим занятий для детей с ЗПР
Приложение 3 Кадровый состав ЗПР
Приложение 4 Календарно-тематическое планирование старшая и подготовительная группа для детей с ЗПР
Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей с РАС
Адаптированная образовательная программа дошкольного образования является нормативно-управленческим документом, определяющим содержательную и организационную составляющие образовательного процесса для детей с РАС.
Краткая презентация адаптированной образовательной программы дошкольного образования для детей с расстройством аутистического спектра (АОП ДО для детей с РАС)
Приложение 1 Режим дня для детей с РАС
Приложение 2 Режим занятий для детей с РАС
Приложение 3 Кадровый состав РАС
Приложение 4 Календарно-тематическое планирование старшая и подготовительная группа для детей с РАС
Рабочие программы в соответствии с действующим законодательством РФ в дошкольном учреждении не разрабатываются.
Аннотации к рабочим программам
В соответствии с действующим законодательством рабочие программы не разрабатываются.
Методические и иные документы, разработанные учреждением для обеспечения образовательного процесса
Годовой план работы дошкольного учреждения - это программа действий коллектива дошкольного учреждения, доведенная до необходимой конкретизации по содержанию, времени, исполнителям, организационым формам и путям ее реализации.
Режим занятий ОП
Режим занятий для детей с ЗПР
Режим занятий для детей с РАС
Учебный план не предусмотрен на основании действующего законодательства
Дополнительное образование
В рамках сетевого взаимодействия с МБОУ ДО «РЦДТ», реализуются дополнительные программы :
Дополнительная общеразвивающая программа туристско - краеведческой направленности "Гатчиноведение" для детей 5-7 лет.
Численность лиц, обучающихся за счет
средств муниципального бюджета - 217 чел.
Иностранных граждан - 1 чел.
Численность обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица - 0 чел.
|
Реализуемые образовательные программы
в 2023 - 2024 учебном году
|
Численность обучающихся детей |
| Образовательная программа дошкольного образования |
177 |
|
Адаптированная образовательная программа
дошкольного образования для детей с ТНР
|
24 |
|
Адаптированная образовательная программа
дошкольного образования для детей с ЗПР
|
12 |
|
Адаптированная образовательная программа
дошкольного образования для детей с РАС
|
1 |
|
Дополнительная общеразвивающая программа
туристско - краеведческой направленности
"Гатчиноведение"
|
12 |
|
Дополнительная общеразвивающая программа художетсвенной направленности
"Ритмика"
|
40 |
Методические документы
Годовой план работы дошкольного учреждения - это программа действий коллектива дошкольного учреждения, доведенная до необходимой конкретизации по содержанию, времени, исполнителям, организационым формам и путям ее реализации.
Учебный план.
Учебный план не предусмотрен.
Система оздоровительной работы - это комплекс мер, направленых на укрепление здоровья детей.
