Согласно Закону "Об образовании в Российской Федерации", ст. 13 и "Методическим рекомендациям по реализации образовательных программ дошкольного образования с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий" (письмо Департамента государственной политики и управления в сфере общего образования от 21.06.2021. № 03-925), учреждение может реализовывать образовательные программы или их части с использованием дистанционных образовательных технологий и электронного обучения.
Дистанционные образовательные технологии применяются только с детьми старше 5 лет.
Под дистанционными образовательными технологиямипонимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников [ст. 16 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ].
Дистанционные образовательные технологии в нашем учреждении не реализуются.
Электронное обучение в учреждении осуществляется только в офлайн-режиме.
Под электронным обучениемпонимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников [ст. 16 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ].
Реализация образовательных программ дошкольного образования (ОП ДО) при использовании дистанционных образовательных технологий (ДОТ) и электронного обучения (ЭО) осуществляется по 2 моделям:
1. Педагоги и дети находятся в учреждении, происходит непосредственное взаимодействие и педагог использует элементы ЭО при реализации ОП ДО.
Это основная модель, реализуемая в нашем учреждении.
2. Педагоги и дети находятся на удалении друг от друга. Осуществляется опосредованное взаимодействие педагогов и детей в офлайн режиме. Педагог направляет родителям цифровой образовательный контент. Ребенок осваивает ОП ДО с помощью указанного контента в присутствииродителей (законных представителей).
Указанные модели могут сочетаться.
Причины для внедрения 2-й модели реализации ОП ДО:
наступление вынужденных обстоятельств (введение режима повышенной готовности, карантин, режим самоизоляции, чрезвычайная ситуация, продолжительная болезнь ребенка) в случае отсутствия возможности реализации ОП ДО на дому или в медицинском учреждении при длительной болезни ребенка или при невозможности переносов сроков освоения ОП ДО.
Взаимодействие воспитанников и педагогических работников через раздел"Детский сад онлайн"
Свидетельство о государственной аккредитации образовательных программ отсутствует на основании действующего законодательства.
О реализуемых образовательных программах
В МБДОУ реализуются образовательные программы:
нормативный срок обучения
язык обучения
Образовательная программа дошкольного образования
6 лет
Русский
Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей с ТНР
2 года
Русский
Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей с ЗПР
Образовательная программа дошкольного образования - это нормативно-управленческий документ дошкольной образовательной организации, харрактерезующий специфику содержания образования и особенности организации образовательного процесса в данной дошкольной образовательной организации. Программа разрабатывается, утверждается и реализуется образовательной организацией в соответствии с ФГОС дошкольного образования с учетом Федеральной образовательных(ой) программ(ы) дошкольного образования.
Адаптированная образовательная программа дошкольного образования является нормативно-управленческим документом, определяющим содержательную и организационную составляющие образовательного процесса для детей с ТНР.
Адаптированная образовательная программа дошкольного образования является нормативно-управленческим документом, определяющим содержательную и организационную составляющие образовательного процесса для детей с ЗПР.
Рабочие программы в соответствии с действующим законодательством РФ в дошкольном учреждении не разрабатываются.
Аннотации к рабочим программам
В соответствии с действующим законодательством рабочие программы не разрабатываются.
Методические и иные документы, разработанные учреждением для обеспечения образовательного процесса
Годовой план работы дошкольного учреждения - это программа действий коллектива дошкольного учреждения, доведенная до необходимой конкретизации по содержанию, времени, исполнителям, организационым формам и путям ее реализации.
Учебный план не предусмотрен на основании действующего законодательства.
Численность лиц, обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований Ленинградской области на 2024 -2025 уч.год - 185 человек
2024-2025
Образовательная программа дошкольного образования
0 (0)
140 (0)
0 (0)
0 (0)
2024 - 2025
Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей с ТНР
0 (0)
33 (0)
0 (0)
0 (0)
2024 - 2025
Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей с ЗПР
0 (0)
12 (0)
0 (0)
0 (0)
Численность обучающихся по возрастам/годам обучения
Численность обущающихся по программам, год 2024-2025 - 185 человек
Численность обучающихся по возрастам (на 01.09.2024 г.)
Программа общеразвивающей направленности:
Первая группа раннего возраста "Гномики" - 16 (0-3 года)
Вторая группа раннего возраста "Кнопочки" - 19 (2-3 года)
Младшая группа "Крепыши" - 28 (3 - 4 года)
Средняя группа "Умники и умницы" - 26 (4 -5 лет)
Средне - старшая группа "Маленькие гении - 26 (4-6 лет)
Старше - подготовительная группа "Затейники" -27 (5 - 7 лет)
Программы компенсирующей направленности:
Старшая группа компенсирующей направленности для детей с ТНР "Мечтатели" - 12 (5 - 6 лет)
Старше - подготовительная группа компенсирующей направленности для детей с ТНР "Любознайки" - 10 (5 - 7 лет)
Подготовительная группа компенсирующей направленности для детей с ТНР "Фантазеры" - 11 (6 - 7 лет)
Старше - подготовительная группа компенсирующей направленности для детей с ЗПР "Почемучки" - 10 (6 - 7 лет)
Языки, на которых осуществляется образование
Обучение и воспитание в МБДОУ "Детский сад № 51 комбинированного вида" ведется нарусскомязыке.
Выпускники дошкольного учреждения зачисляются в общеобразовательные учреждения Гатчинского муниципального района.
В 2023-2024 учебном году Учреждение выпустило 40 воспитанников.
Из них:
- 3 воспитанника поступили на обучение в МБОУ «Гатчинская СОШ №11»
- 3 воспитанника поступили на обучение в МБОУ «Большеколпанская СОШ»
- 1 воспитанник в МБОУ «Гатчинская СОШ №9»
- 3 воспитанника поступили на обучение в МБОУ «Гатчинская базовая СОШ»
- 30 воспитанников поступили на обучение в МБОУ «Гатчинская НОШ №5» Минпросвещения России и Минобрнауки России предоставляет возможность целевого обучения в ВУЗах.
С информацией в части образовательных программ высшего образования можно ознакомиться на сайте: https://minobrnauki.gov.ru/action/targeted_training
Годовой план работы дошкольного учреждения - это программа действий коллектива дошкольного учреждения, доведенная до необходимой конкретизации по содержанию, времени, исполнителям, организационым формам и путям ее реализации.
