Состояние материально - технической базы в дошкольной образовательной организации соответствует:
- педагогическим требованиям,
- санитарным правилам и нормам;
- современному уровню образования.
Основное здание "Теремок" (ул.Леонова, 15а)
Здание филиала "Апельсин" (ул.Достоевского,18/7)
Прогулочные площадки на территории "Теремка"
Прогулочные площадки на территории "Апельсина"
Объекты для проведения практических занятий:
В основном здании "Теремок" 6 групповых помещений размещены в 2-х этажном здании.
Два из шести помещений с отдельными входами и спальнями (для размещения группы раннего возраста и группы компенсирующей направленности), в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Имеются оборудованные кабинеты учителя-логопеда и педагога-психолога для ведения коррекционной деятельности; объекты спорта, средства обучения и воспитания, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Групповые помещения в основном здании "Теремок"
В здании филиала "Апельсин" 3 групповых помещения размещены в 2-х этажном здании.
Зал для физкультурных и музыкальных занятий расположен на 2-ом этаже, с костюмерной и кладовой для хранения инвентаря, в том числе приспособленный для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
3 групповых помещения оборудованы отдельными спальнями. Групповые помещения, расположенные на 1-ом этаже, с отдельным входом и спальней, приспособлены для группы раннего возраста и группы компенсирующей направленности, в том числе приспособленный для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Имеются оборудованные рабочие места учителя-дефектолога, учителя-логопеда и педагога-психолога для ведения коррекционной деятельности; объекты спорта, средства обучения и воспитания, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Помещения в филиале "Апельсин"
Объекты культуры и спорта:
На 2-ом этаже основного здания "Теремок" - зал для музыкальных и физкультурных занятий площадью 76 кв. м.
На 2-ом этаже здания филиала "Апельсин"- зал для музыкальных и физкультурных занятий площадью 65 кв. м.
Спортивные площадки на территории основного здания , в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Спортивные площадки на территории филиала , в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Библиотека:
Отдельного помещения библиотеки в учреждении нет. Библиотечный фонд хранится в методических кабинетах и в групповых помещениях для работы педагогов.
Средства обучения и воспитания :
Развивающая среда в МБДОУ отвечает оптимальным условиям для полноценного физического, эстетического, познавательного и социального развития воспитанников. Групповые комнаты и учебные кабинеты (кабинеты учителя-логопеда) оборудованы согласно требованиям ФГОС ДО.
В образовательной организации есть специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Оборудование для организации работы с воспитанниками:
- проектор интерактивный ультракороткофокусный - 3 шт.
- стол интерактивный "ИНТОКС" - 3 шт.;
- развивающие игры, наборы для организации двигательной активности, ростовые куклы;
- конструкторы трансформируемые "ТИКО";
- ноутбук - 14 шт.
- дидактическое программное обеспечение "Мерсибо" -12 шт.
- игровой стол для песочной терапии - 2 шт.
- интерактивный комплекс (проектор мультимедийный Mimio Interactive+ документ-камера Mimio View + интерактивная доска Mimio) - 5 комплектов
- сенсорный информационный киоск "In Tactum" для обеспечения двигательной активности воспитанников.
- цифровая лаборатория для дошкольников "Наураша";
- набор психолога "Приоритет" - 2 шт.;
- набор для познавательного развития "Интошка" (сенсорная панель + стеллаж с дидактическим материалом);
-
цифровое электронное пианино Yamaha CLP - 535 для художественного-эстетического развития воспитанников - 3 шт.
-
цифровое электронное пианино Casio - 2 шт.
-
комплект интерактивных обучающих программ "Игротека дошкольника" - 3 шт.
-
сенсорная парта - 3 шт.
-
интерактивные песочницы - 5 шт.
-
интерактивный информационный стенд (в здании филиала по ул.Достоевского)
-
мобильный интерактивный пол (в основном здании по ул.Леонова)
-
интерактивный скалодром (в филиале по ул.Достоевского)
-
интерактивный методический комплекс "ПДД. Играй и развивайся" с датчиком Kinect - 3 шт.
В образовательной организации созданы условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Оздоровительная работа в ДОУ осуществляется по следующим направлениям:
- Соблюдение режима дня и санитарно-гигиенических требований;
- Утренняя гимнастика (на воздухе в теплое время года);
- Водушно-оздоровительная гимнастика после сна;
- Организация двигательной активности в помещении и на прогулке;
- Закаливающие мероприятия.
Сотрудники ДОУ создают условия для нормального протекания адаптации детей к условиям детского сада. В детском саду поддерживается комфортная атмосфера тепла, уюта и благожелательности. Это снижает тревожность, волнение и страхи, что немаловажно для здоровья ребенка, поэтому воспитанников, имеющих тяжелую форму адаптации, в ДОУ практически нет.
О доступе к информационным системам и ИКТ сетям:
В ДОУ имеется выход в сеть Интернет, предоставляется провайдером "Астра-Ореол" Гатчина.
Электронные образовательные ресурсы используются для повышения качества педагогического процесса - это презентации, обучающие программы, развивающие компьютерные игры, обучающие фильмы, мультфильмы, звуковые файлы (музыка и аудиокниги) и др.
Педагоги ДОУ активно используют мультимедийную технику и электронные образовательные ресурсы (ЭОР) по всем направлениям образовательной деятельности, осваивают инновационные методы обучения: компьютерное конструирование, творческое экспериментирование, компьютерный дизайн, проектная и совместная деятельность и др.
Мультимедийное оборудование активно используем на родительских собраниях, праздничных мероприятиях, мастер-классах и педагогических советах.
Компьютерные технологии активно используются в административной, воспитательно-образовательной деятельности (ведение документации, повышение квалификации, распространение педагогического опыта -публикации, создание сайтов, публичных страниц в социальных сетях, участие в конкурсах различного уровня и др.).
Доступ к информационным системам в основном здании:
| Нахождение ПК | Наличие компьютеров | Доступ в Интернет |
| Кабинет учителя-логопеда | моноблок, роутер | через wi-fi |
| Методический кабинет, группа №1 |
ноутбук, роутер | через wi-fi |
| Кабинет бухгалтера | компьютер, роутер | через wi-fi |
Доступ к информационным системам в здании филиала:
| Нахождение ПК | Наличие компьютеров | Доступ в Интернет |
| Приемная |
моноблок, роутер | через wi-fi |
| Групповое помещение на 2-ом этаже | роутер | через wi-fi |
Об электронных образовательных ресурсах :
Воспитанники не имеют доступа к электронным образовательным ресурсам.
Министерство просвещения России
Федеральный портал "Российское образование"
ЕДИНОЕ ОКНО доступа к образовательным ресурсам
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов