Сведения о материально – техническом обеспечении образовательной деятельности

Двухэтажное  здание общей площадью 1738,3 кв.м, расчитанное на 150 дошкольных мест. Территория МБОУ «Войсковицкая СОШ № 1 структурное подразделение, реализующее программы дошкольного образования огорожена металлическим забором. На территории расположены 6 прогулочных площадок, оснащенных стационарным игровым оборудованием.  Имеются 2 спортивные площадки площадью  750 кв.м. и 440 кв.м. Также на территории установлена  площадка по ПДД площадью 125 кв.м.   В летнее время года  разбиваются клумбы и цветники. Развивающая среда в МБОУ организована в соответствии с возрастной категорией детей и реализуемой программой. Организация образовательной среды осуществлена педагогами рационально,  логично, доступно и удобно для детей.     Расположение мебели, игрового и другого оборудования отвечает требованиям  техники безопасности, санитарно-гигиеническим нормам, физиологии детей, принципам функционального комфорта, позволяет детям свободно перемещаться. Во всех группах оборудованы центры:центр природы и экспериментирования, центр творчества, центр «Мир вокруг нас», центр «Моя родина», центр «Речевого развития», центр «Здоровья». Содержание центров определяется реализуемой программой и  варьируется в зависимости от возраста и особенностей развития детей.В целях художественно-эстетического развития в МБОУ имеется специально эстетически оформленное помещение музыкального зала и кабинет дополнительного образования. Для физического развития воспитанников МБОУ функционируют 2 просторных спортивных зала.Оборудован отдельный кабинет для лего-конструирования и робототехники. Для воспитанников МБОУ  работают логопедический кабинет и кабинет педагога-психолога.  В свободном доступе для детей расположены необходимые материалы для продуктивно-художественной деятельности, а также музыкальной и театрализованной деятельности.В детском саду все группы со спальнями, комнатами для приема детей, туалетными комнатами ( оборудованными отдельными кабинками), буфетными.

СПРАВКА об используемых печатных и электронных образовательных и информационных ресурсах

 

Учебные кабинеты.

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами с ограниченными возможностями:

 № п/п

Вид помещения, оснащение

Функциональное использование  

 1. 

Групповые комнаты: детская мебель для практической деятельности; центр природы и экспериментирования, центр творчества, центр «Мир вокруг нас», центр «Моя родина», центр «речевого развития», центр «Здоровья»

Проведение непосредственной образовательной деятельности; сюжетно-ролевые игры; самообслуживание, трудовая деятельность; самостоятельная творческая деятельность 

 2. 

Спальное помещение: спальная мебель, дорожки здоровья, стол.

 Дневной сон, гимнастика пробуждение.

 3.

 Раздевалки : детские шкафы, банкетками, шкаф для прогулочного инвентаря. зеркало.

 Информационные стенды для родителей (законных представителей): Уголок «Моя группа», уголок «Моя семья», уголок «Здоровья» выставки детских работ.

4.

Музыкальный зал:

Уютный просторный зал со сценой и антрактным занавесом, украшенный дизайнерскими шторами и красивым ковром.

Удобные стулья на металлическом каркасе с мягкими сиденьями для детей и родителей. Телевизор, музыкальный центр, музыкальный синтезатор, театральные ширмы с набором персонажей сказок для кукольных спектаклей, зеркальный шар,  наборы музыкальных инструментов, ксилофоны, наборы колокольчиков и т.д. 

Для проведения музыкальных х занятий, развлечений, концертов, спектаклей, праздников, досугов, тематических занятий.

5.

Физкультурный зал: два больших спортивных зала с инвентарными комнатами и ограждающей сеткой на окнах. Шведские стенки, детские баскетбольные кольца, сухие бассейны для малышей, сенсорные музыкальные дорожки, обручи, скакалки, дорожки «Шагайки», мячи –прыгуны, игровая  труба «Перекати поле», турники, маты, гимнастическое бревно и т.д.  

Для   занятий по физической культуре, спортивным развлечениям, праздникам, досугов

6

Логопедический кабинет, кабинет педагога психолога: 

развивающие и обучающие игры, пособия, тренажеры; интерактивный стол-2 шт; система EdePlay-2 шт; интерактивная панель "Интошка", интерактивная песочница. Картотеки; материал для индивидуальной и групповой работы с детьми; шкафы и стеллажи для игр и пособий, документации; детская мебель; уголок для родителей.

Предназначен для коррекционно-развивающей работы. Индивидуальные/групповые корекционно-развивающие занятия проводит учитель логопед.

Медицинский кабинет: Состоит из 2 помещений, одно из которых  - процедурный кабинет. Шкафы медицинские лабораторные, мобильные тумбы, кушетка, ростомер, столы прививочные манипуляционные, ингалятор, весы медицинские, облучатель-рециркулятор  для обеззараживания воздуха в помещениях, тонометр, плантограф, аппарат искусственного дыхания, аппарат Ротта, комплекс плакатов для пропаганды здорового образа жизни.

Осмотр детей, прививки, антропометрия 

8 Соляная комната: Стены таких соляных комнат выложены специальной микрокристаллической солью. Интерьеру соляных комнат придается тематическая окраска, благодаря которой ощущается имитация пребывания в природной подземной пещере. Управлять сеансом галотерапии в пещере помогает специально разработанный галогенератор. Данный прибор с легкостью наполняет кислород мельчайшими частичками соли менее 1-5 мкм. Принцип работы заключается в галоингаляционной терапии. Помещение оборудованно креслами и игровым материалом. Спечиально оборудованное помещение для галотерапии. Известна польза галотерапии и для становления иммунитета. Вдыхание воздуха, насыщенного парами соли, активизирует защитные силы организма и придает сил для борьбы с опасными вирусами и бактериями. Именно поэтому соляные комнаты используются для лечения детей, подверженных частым простудным заболеваниям и патологиям со стороны лор-органов.

9

Кабинет заместителя директора поУВР:    Отдельное помещение, расположенное на втором этаже.  Кабинет оборудован столом для совещаний , необходимым набором мебели и методической литературой.

Методическая работа, проведение консультаций для  родителей (законных представителей) и педагогов, метод.совещания; осуществление методической помощи педагогам; выставка дидактических и методических материалов для организации работы с детьми по различным направлениям .Проведение диагностики и коррекции развития речи детей, консультативная работа с родителями (законными представителями). Проведение диагностики и коррекции детей с ОВЗ, консультативная работа с родителями (законными представителями).

10 Кабинет руководителя: стол, кресло, шкафы для номенклатуры, компьютер, принтер, телефон/факс. Для управления образованием в МБОУ, проведения консультаций для  родителей (законных представителей) и педагогов, метод. совещаний.

11

 

 12

 

 

13

Пищеблок: Цех сырой и готовой продукции. Кладовая овощей, гастрономической продукции. Пароконвектомат с электронной панелью управления, электроплита с жарочным шкафом, кипятильник воды наливного типа, котел пищеварочный, мясорубки, протирочно-резательные машины,  слайсер,  морозильная камера, холодильные шкафы, производственные столы, подтоварники, стеллажи (все оборудование выполнено из нержавеющей стали), молочной  и мясной продукции.

Для обеспечения гарантированного четырехразового  питания детей.

14

Прачечная, гладильная: состоит из 2 помещений. Современные профессиональные машины (загрузка 12 и 8 кг белья), сушильная машина, каток гладильный, электроутюг, гладильная доска, шкафы.

Для стирки и глажки белья.

15 Библиотека

Положение о библиотеке


Музыкальный зал

 

 Логопедический кабинет

Кабинет учителя-логопеда

Кабинет учителя-логопеда 

Кабинет педагога-психолога

Кабинет педагога-психолога

Библиотека

Библиотека располагается в МБОУ «Войсковицкая СОШ №1».  Используется сотрудниками организации, родителями (законными представителями) воспитанников, учениками и дошкольниками. 

1.     Методическая литература

2.    Педагогическая литература

3.    Нормативно-правовая литература

4.    Наглядно-дидактические пособия

5.    Педагогическая, методическая литература для родителей воспитанников

6.    Подборка педагогических журналов

7.    Художественная литература для детей

8.    Энциклопедии 

9.    Картотеки и тематические каталоги

 

Объекты спорта

Физкультурная деятельность реализуется через индивидуально-дифференцированный подход к детям: при определении нагрузок учитывается уровень физической подготовки и здоровья, половые особенности.

Для проведения этой работы,  в нашем детском саду имеются и оборудованы всем необходимым: спортивный зал, физкультурные уголки в группах, спортивная площадка, игровые уличные площадки, медицинский и процедурный кабинеты. Для проведения занятий и развлечений в спортивном зале имеется необходимое оборудование: гимнастическая стенка, массажеры, маты, сухой бассейн, обручи всех размеров, мячи, и др. 

     

Для двигательной активности  детей на свежем воздухе  используется современная, удобная  с резиновым покрытием спортивная площадка. Дети играют с мячом на футбольном поле, спортивные упражнения выполняют на спортивных комплексах. Играют в подвижные игры.

 

Для детей старшего и подготовительного возраста МБОУ предлагает современные, безопасные спортивные комплексы.

 

    Безопасность на дороге

Для формирования у детей безопасного поведения на дороге, ознакомления с правилами дорожного движения МБОУ предлагает современную площадку с резиновым покрытием по ПДД.

 

 

 

Условия охраны здоровья воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями

Работа по оздоровлению воспитанников, по охране и укреплению их здоровья проводится ежедневно, в течении всего времени, проведённого ребёнком в дошкольном учреждении. На протяжении всей совместной образовательной деятельности педагоги включают мероприятия, реализующие образовательное направление «физическое развитие». По данному направлению  работают все специалисты во взаимосвязи: воспитатели, музыкальный руководитель, инструктор по физичесrой культуре, учитель-логопед, педагог-психолог.

     Двигательная деятельность.

Утренняя гимнастика, физическая культура (в зале, на воздухе), подвижные игры, гимнастика после дневного сна, спортивные упражнения, спортивные игры, лечебная физкультура, физкультурные досуги, физкультурные праздники ( в зале, на улице), день здоровья, каникулы.

     Профилактические мероприятия.

Профилактика гриппа и простудных заболеваний (режимы проветривания, утренние фильтры, работа с родителями).

Система оздоровительных мероприятий проводится  с учетом сезона, условий пребывания и возрастных особенностей, здоровья детей. Эта работа направлена на  повышение устойчивости к воздействию различных неблагоприятных факторов внешней среды.

Оздоровительный комплекс «Соляная комната»

Одной из важнейших задач деятельности нашего Учреждения является охрана и укрепление здоровья детей, воспитание потребности в здоровом образе жизни. С этой целью, в декабре  2018г. в нашем детском саду  оборудован оздоровительный комплекс «Соляная комната». 

Принцип действия «Соляной комнаты» простой. Искусственный микроклимат очень близок к условиям настоящих подземных соляных шахт. Особенность «Соляной комнаты» – окружающая среда наполнена полезными веществами – сухим аэрозолем хлорида натрия. Когда соль попадает в организм ребёнка, то она оказывает несколько воздействий: лечебное, противовоспалительное, противоаллергенное и иммунностимулирующее.

Во время сеанса, под спокойную музыку малыши могут поиграть с солью,  как с песочком. И в это же время волшебница соль будет массировать ножки нашим воспитанникам.

Для посещения «Соляной комнаты»  необходима справка от педиатра о том, что у ребёнка нет противопоказаний!

Мы надеемся, что нашим детям «Соляная комната» поможет стать более здоровыми и счастливыми!

 

Условия питания воспитанников, в  том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

 Дети, посещающие МБОУ , обеспечены 4-х разовым питанием, согласно перспективному 10-ому меню и технологическим картам, согласовано в Роспотребнадзоре.При составлении меню соблюдено сбалансированность питания по белкам, жирам и углеводам. В меню представлены разнообразные блюда "детской кухни". В ежедневный рацион питания включены овощи и фрукты. Режим питания организован в соответствии с СанПин, с учетом режимных моментов. Пищеблок оборудован необходимым технологическим и холодильным оборудованием. Технологическое оборудование, инвентарь, посуда, тара изготовлены из материалов, разрешенных для контакта с пищевыми продуктами.Весь кухонный инвентарь и кухонная посуда имеет маркировку для сырых и готовых пищевых продуктов.При работе технологического оборудования исключена возможность контакта пищевого сырья и готовых к употреблению продуктов.Производственное оборудование, разделочный инвентарь и посуда соответствуют следующим требованиям:

- столы, предназначенные для обработки пищевых продуктов, цельнометаллические;

- для разделки сырых и готовых продуктов имеются отдельные разделочные столы, ножи и доски из деревьев твердых пород без щелей и зазоров, гладко выструганные;

- посуда, используемая для приготовления и хранения пищи, безопасна для здоровья детей;

- компоты и кисели готовят в посуде из нержавеющей стали;

- для кипячения молока выделена отдельная посуда;

- кухонная посуда, столы, оборудование, инвентарь промаркированы и используются по назначению.

Пищеблок оборудован системами приточно-вытяжной вентиляции с механическим и естественным побуждением в зоне горячего цеха.Моечные (производственные) ванны на пищеблоке, изготовленные из нержавеющей стали, обеспечены подводкой холодной и горячей воды через смесители. Для ополаскивания посуды используются гибкие шланги с душевой насадкой. Во всех производственных помещениях установлены раковины для мытья рук с подводкой горячей и холодной воды.

Столовая и чайная посуда выделена для каждой группы.Она изготовлена из фарфора (тарелки, блюдца, чашки), а столовые приборы (ложки, вилки, ножи) – из нержавеющей стали.Посуду с отбитыми краями, трещинами, сколами, деформированную, с поврежденной эмалью, пластмассовую и столовые приборы из алюминия не допускается к использованию.

В помещениях пищеблока ежедневно проводят уборку:

- мытье полов, удаление пыли и паутины, протирание радиаторов, подоконников;

- еженедельно с применением моющих средств проводят мытье стен, осветительной арматуры, очистку стекол от пыли и копоти и т.п.

Один раз в неделю проводится генеральная уборка с последующей дезинфекцией всех помещений, оборудования и инвентаря.

Для сервировки стола и привития культурно-гигиенических навыков имеются: салфетницы, салфетки, блюдца, чайные, столовые, десертные ложки.

Контроль за качеством питания, витаминизацией блюд, закладкой продуктов, кулинарной обработкой, вкусовыми качествами пищи, хранением, соблюдением сроков реализации продуктов осуществляет зам. директора по УВР, завхоз и медицинская сестра. Для родителей предоставлена полная информация о меню на каждый день.

Меню

Прачечная

 

Гладильная

Доступ к информационным сетям и ИКТ сетям, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Имеется  мультимедийное оборудование, доступное для использования всем педагогам, помогающее в проведении организованной образовательной деятельности (занятия, презентации проектов, проведение родительских собраний), развлекательных и творческих мероприятиях. В МБОУ подключена интерактивная доска, игровая система «EduPlay», набор по началам робототехники, развивающий интерактивный комплекс, переносной проектор, максимальный набор конструкторов ТИКО, развивающая игра «Сенсино».

·         Общее число компьютеров и ноутбуков в МБОУ -10;

·         Подключение к интернету есть;

·         Доступа  к выходу в интернет дети не имеют;

·         Электронное обучение (обучение с использованием электронных носителей) - есть.

·         Дистанционные технологии есть.

 

Об электронных образовательных ресурсах к которым обеспечивается доступ воспитанников, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

Интерактивная панель «Интошка»

Характеристики: жидкокристаллический сенсорный экран диагональю 32” (6 касаний);встроенный компьютерный блок с операционной системой MSWindows10; USB, VGA, вход для телевизионной антенны; программная среда MimioStudio для создания интерактивных занятий;блок методических разработок.

Программно-индикаторное устройство модель «Микарт-М»

Программно-индикаторный комплекс для профилактики и коррекции речевых нарушений методом БОС. «Логопедическое обследование детей» Методика В.М. Акименко. Набор 1 «Диагностика». «Логопедическое обследование детей» Методика В.М. Акименко. Набор 2 «Развитие и коррекция» Методики автоматизированного исследования индивидуального латерального профиля. Детская версия. Буквы, цифры, цвет. Развивающе-коррекционная методика с видеобиоуправлением.

Детский игровой терминал «Солнышко» (настенный)

Терминал «Солнышко» — это изделие со встроенной ЭВМ, оснащенное более 100 специальными игровыми программами. Состоит из системного блока и вандалостойкого сенсорного экрана, который можно безопасно использовать в процессе занятий с детьми уже младшего возраста и людьми с сенсомоторными нарушениями. Лицензионная операционная система и пакет игровых программ, которые могут быть дополнены новыми, позволяют организовать игровую деятельность детей,как во время занятий, так и в часы досуга.

Доска интерактивная, ноутбук

Интерактивная доска позволяет выполнять любые действия на компьютере простым касанием пера к поверхности экрана: открывать и закрывать приложения, просматривать файлы, общаться с другими людьми, создавать новые документы или редактировать уже существующие, посещать веб-сайты, играть, работать с видеороликами и многое другое. После подключения интерактивной доски к компьютеру и проектору изображение с компьютера будет передаваться на интерактивную поверхность.

Игровая система EduPlayс компьютером

EduPlay — комплексное решение для образования детей дошкольного возраста (от 2 до 5 лет), а также для развития детей с особыми потребностями. Данное решение является не просто специализированным программным обеспечением, а целостной системой. И не случайно. EduPlay содержит в своем составе как уникальное программное решение, так и учебный материал (пазлы, карточки с заданиями, таблицы). 

Развивающий интерактивный комплекс(стол)

Интерактивный стол может быть использован как для групповой работы с детьми, так и индивидуальной совместной деятельности педагога и ребенка. Стол оснащён мощным встроенным компьютерным блоком с современной операционной системой MS Windows 8, оптимизированной для работы с устройствами с сенсорным экраном. Жидкокристаллический экран диагональю 32” обеспечивает высокую чёткость изображения. Звук воспроизводится высококачественной встроенной акустической системой. На корпусе стола присутствуют порты USB, позволяющие подключать внешние накопители и периферийные устройства. Мощная программная среда позволяет создавать и редактировать интересные мультимедийные проекты, а также открывать проекты, созданные в других популярных средах.

Интерактивная песочница

Интерактивная песочница  – это универсальный и незаменимый инструмент для педагогов и психологов при работе с детьми от 3 до 13 лет.Интерактивная песочница включает в себя уникальные игры для развития детей, которые помогают развитию большого числа важных качеств ребенка.С помощью технологий дополненной реальности обычный песок превращается в земную поверхность с озёрами и горами, вулканами и долинами, появляются животные, скелеты динозавров и многое другое. Дети изучают географию, строение земли, фигуры, учатся ориентироваться в пространстве, развивают память и логику.Интерактивная песочница  включает в себя уникальные игры собственной разработки, которые не имеют аналогов по всем миру.

Интерактивный комплекс "Финансовая грамотность"

Распоряжением Правительства Российской Федерации от 25.09.2017 №2039-р утверждена «Стратегия повышения финансовой грамотности населения в Российской Федерации на 2017-2023 годы», которая касается и дошкольных образовательных учреждений, обязывая преподавать такую дисциплину как «Финансовая Грамотность». Экономический методический комплекс, разработанный специально для детей возраста от 3 до 10 лет профессиональными методистами помогают детям в игровой форме познакомиться со сложными понятиями микро- и макроэкономики, узнать, откуда берутся деньги и куда они уходят, как их честно зарабатывать, что такое «хочу» и «надо». Программа включает теоретическую и практическую часть по каждому из затрагиваемых вопросов, а также мультфильмы о деньгах для простоты понимания.

Интерактивный скалодром

Это система, которая с помощью инновационных технологий позволяет решать образовательные задачи в движении. Интерактивные скалодромы используются в ДОО, школах, центрах детского развития, частных спортивных центрах для детей. Интерактивный скалодром позволяет одновременно совершенствовать физические навыки, тренируя все группы мышц, развивать мышление, воображение, память и внимание. Интерактивный скалодром – стена, оборудованная выступами для лазания и меняющая свой дизайн в зависимости от выбора игры. Мы обеспечили безопасность эксплуатации скалодрома специальными матами и страховками.-Переносной проектор.