Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов

В структурном подразделении – дошкольные группы МБОУ «Сиверская СОШ № 3» реализуются следующие адаптированные образовательные программы для обучающихся с ОВЗ:

1. Адаптированная образовательная программа дошкольного образования МБОУ «Сиверская СОШ № 3» для детей с тяжелыми нарушениями речи
2. Адаптированная образовательная программа дошкольного образования МБОУ «Сиверская СОШ № 3» для детей с задержкой психического развития

При реализации выше указанных образовательных программ:

• используется электронное оборудование, такое как интерактивные доски и столы;
• дистанционных образовательных технологий не используется;
• оборудованны профильные учебные кабинеты: логопедический, кабинет психолога, комната психологической разгрузки.

Обеспеченность специальными условиями для обучения детей-инвалидов и с ОВЗ

1. Учебные кабинеты

   В структурном подразделении - дошкольные группы не имеется специально оборудованных помещений для инвалидов, но все помещения при необходимости могут быть использованы для обучения детей- инвалидов. В учреждении имеются специально оборудованные помещения для обучения детей с нарушениями речи.

2. Объекты для проведения практических занятий

   В структурном подразделении имеются кабинеты для проведения практических занятий: "Комната развивающих игр", "Кабинет эксперементирования", "Театральная студия", "Тренажерный зал", "Кабинет психологической разгрузки", "ИЗО студия", "Кабинет безопасности", музыкальный и спортивный зал. Кабинеты специально не оборудованы для инвалидов, но но в них возможно проведение занятий с детьми инвалидами и ОВЗ

3. Библиотека

   В структурном подразделении - дошкольные группы не имеется библиотеки. Вся литература распределена по группам или хранится в методическом кабинете и выдается воспитателя по мере необходимости.

4. Объекты спорта

   В структурном подразделении - дошкольные группы имеется спортивный и тренажерный зал. Залы специально не оборудованы для занятий инвалидов и лиц с ОВЗ, но в них возможно проведение занятий с детьми с незначительными нарушениями и детьми с нарушениями речи. 

5. Специальные средства обучения и воспитания

В структурном подразделении - дошкольные группы имеются специальные средства обучения и воспитания только для детей с нарушениями речи и ЗПР

6. Обеспечение доступа в здание инвалидов и лиц с ОВЗ 

• На входе в учреждение установлена тактильная информационная вывеска, содержащая информацию о наименовании, контактах, графике работы учреждения, дублированная шрифтом Брайля, тактильная мнемо-схема для слабовидящих групп населения.
• Обеспечен барьерный доступ в здание образовательной организации для всех категорий маломобильных групп населения (понижения бордюрного камня).
•  Для обеспечения самостоятельного подъема к входу в здание имеется пандус.
•  На входе имеется беспроводная кнопка вызова помощи для маломобильных групп населения (предназначена для вызова помощи в ситуации, если инвалиду требуется помощь при входе).
• Для обеспечения возможности маневрирования на инвалидной коляске при открытой двери соблюден рекомендуемый размер площадки между дверью и ступенями, рекомендуемый размер: полотно двери + круг разворота инвалидной коляски + расстояние до лестницы.
• В структурном подразделении - дошкольные группы предусмотрена доступная среда для инвалидов и лиц с ОВЗ. Архитектура внутренних помещений позволяет передвигаться людям с ОВЗ и инвалидам, в т.ч. для передвигающихся на колясках (широкие коридоры, дверные проходы, лифт). Выходы из здании оборудованы световым оповещением "Выход", имеются домофоны, организовано соправождение по территории и зданию работником учреждения. Техническая оснащённость здания детского сада: видеонаблюдение, домофоны, кнопка вызова сопровождающего для инвалида, тревожная кнопка, система пожарной безопасности с выходом на пульт пожарной части.
• Организована санитарная зона для маломобильных групп населения с кнопкой-помощи и переговорное устройство для вызова помощи.
• Для самостоятельного передвижения по этажам маломобильными группами населения здание детского сада оборудовано грузопассажирским лифтом

  Приказ Минобрнауки России от 09.11.2015 №1309 "Об утверждении порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи

• Паспорт доступности для инвалидов 
• Дорожная карта
• Инструкция по оказанию помощи инвалидам

7. Условия питания обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ

В образовательном учреждении имеется утвержденное 10-ти дневное меню.

Специального меню для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не имеется

8. Охрана здоровья инвалидов и лиц с ОВЗ

   В образовательном учреждении согласно Договору «На оказание медицинской помощи несовершеннолетним в период обучения и воспитания в образовательных организациях Гатчинского муниципального района» от 01.01.2019 имеется оснащенный медицинский блок, медсестра (0,5 ставки), организованы регулярные медицинские осмотры.

   Специального оборудования и персонала для обеспечения условий охраны здоровья обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не имеется.

9. Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

   Специальных условий для доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не имеется.

10. Электронные образовательные ресурсы

   Обеспечивается доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам в рамках реализуемых образовательных программ.

11. Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования имеются, только по реализуемым образовательным программам
12. Общежития, интерната, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не имеется.