В ДОУ все групповые помещения и музыкально-спортивный зал могут быть использованы для организации образовательного процесса для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями, специально оборудованные учебные кабинеты отсутствуют
Объекты для проведения практических занятий
в том числе для детей-инвалидов и детей с ОВЗ
В МБДОУ функционирует 6 групп. Для полноценного осуществления образовательной деятельности в ДОУ функционируют объекты для проведения практических занятий.
Все объекты для проведения практических занятий с воспитанниками, а также обеспечения разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей обеспечены необходимым оборудованием и инвентарём, естественной и искусственной освещенностью, воздушно-тепловым режимом в соответствии с требованиями санитарных правил и норм.
В группах детского сада организованы специальные зоны для различных видов коллективной и индивидуальной деятельности детей. В детском саду учебный и игровой материал подобран с учетом возрастных возможностей детей, ориентирован на их всестороннее развитие, на зону ближайшего развития каждого ребенка. В каждой возрастной группе оборудованы физкультурные уголки, уголки для конструктивного – моделирования, уголки по развитию изобразительной деятельности, познавательно- исследовательской, театрализованной деятельности. Содержание определяется реализуемой программой и варьируется в зависимости от возраста и особенностей развития детей.
Библиотека педагогической и методической литературы
(приспособлена для использования детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ),
Библиотека периодических изданий располагается в методическом кабинете.
В каждой группе ДОУ сформирована библиотека детских изданий. Дошкольники имеют возможность знакомиться с лучшими литературными произведениями, изучать энциклопедии.
Объекты спорта - Зал для занятий музыкой и спортом
(приспособлен для использования детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ)
Спортивная площадка - на улице
Средства обучения и воспитания,
в том числе для детей-инвалидов и детей с ОВЗ
В ДОУ созданы все условия для непрерывной образовательной деятельности педагога с детьми и воспитания детей дошкольного возраста.В соответствии с требованиями ФГОС ДО, для организации обучения и воспитания в детском саду создана развивающая предметно-пространственная среда, способствующая развитию детской активности. Для полноценного осуществления образовательной деятельности в ДОУ учебные кабинеты, объекты спорта, оснащены всем необходимым оборудованием и инвентарем в соответствии с требованиями санитарных правил для освоения образовательной программы дошкольного образования. Группы оснащены необходимым современным и разнообразым игровым оборудованием, дидактическим и демонстрационным материалом, аудиовизуальными средствами.В каждой группе есть необходимый материал, методическая литература для организации работы с детьми.
Об обеспечении беспрепятственного доступа в здании образовательной организации
Для незрячих установлена тактильная вывеска (название учреждения) с шрифтом Брайля
Здание не оборудовано пандусами, для безпрепятственного доступа для лиц с ОВЗ
Организация развивающей предметно – пространственной среды,
в том числе для детей-инвалидов и детей с ОВЗ
Одним из необходимых условий реализации личностно – ориентированного взаимодействия педагога с детьми является создание развивающего пространства.
Развивающая среда в ДОУ построена с учётом возраста и уровня развития детей.
В основе лежит принцип развивающего обучения, что предполагает такую организацию развивающего пространства, которая позволяет ребёнку найти занятие по душе, поверить в свои силы и способности, научиться взаимодействовать с педагогами и сверстниками, понимать и оценивать их чувства и поступки.
Свободная деятельность в зонах активности помогает детям самостоятельно осуществлять поиск, быть исследователем, творцом, учиться самостоятельно находить пути решения проблемных ситуаций.
Условия питания воспитанников,
в том числе детей-инвалидов и детей с ОВЗ
Учреждение обеспечивает детей гарантированным сбалансированным питанием в соответствии с их возрастом и временем пребывания в дошкольном учреждении по нормам, утвержденным действующими Санитарно-эпидемиологическими требованиями.
Основным принципом питания дошкольников является максимальное разнообразие пищевых рационов, которое достигается путем использования достаточного ассортимента продуктов и различных способов кулинарной обработки. В повседневный рацион включены основные группы продуктов - мясо, рыба, молоко, яйца, фрукты, овощи, сахар, хлеб, крупы и др.
В МБДОУ функционирует пищеблок, который обеспечивает детей 4 разовым сбалансированным питанием:, согласно 10-дневному меню, разработанному на основании требований Cанитарно-эпидемиологических норм и правил . На каждое блюдо имеется технологическая карта.
О специальных условиях охраны здоровья
-
Для оказания первичной медико-санитарной помощи оборудован медицинский блок.
-
Для воспитанников МБДОУ организовано 4-х разовое питание по 10-дневному меню.
-
Образовательная деятельность воспитанников регламентирована режимом занятий.
-
В детском саду соблюдаются требования охраны труда. Осуществляется контроль за безопасностью использования ТСО, эксплуатацией мебели, систематически проводятся все виды инструктажа по инструкциям ОТ с сотрудниками, ведется работа с детьми по пропаганде и обучению навыкам здорового образа жизни и безопасности жизнедеятельности; обобщен опыт работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, разработаны проекты ЗОЖ.
-
Для занятий с детьми физической культурой и спортом в МБДОУ предусмотрен совмещенный музыкально-физкультурный зал, спортивная площадка, оснащенные всем необходимым оборудованием и инвентарем. Занятия с детьми проводит инструктор по физической культуре.
-
Ежегодно все воспитанники МБДОУ проходят периодический медицинский осмотр и диспансеризацию врачами-специалистами детской поликлинники.
-
В МБДОУ ведется постоянный контроль за соблюдением по выполнению санитарно-гигиенических норм и требований, правил ОТ, ТБ и ПБ. Своевременно осуществляется текущий ремонт помещений.
-
Проводится работа по предупреждению детского травматизма во время пребывания в организации: вся детская мебель – закреплена, в групповых помещениях отсутствуют ядовитые комнатные растения, своевременно производится замена детской мебели и инвентаря. На территории детского сада производится ремонт малых форм, ведется работа по санитарной очистки: обрезка деревьев и кустарников, в зимнее время – очистка дорожек от снега и наледи.
-
В детском саду организованы мероприятия по охраны здоровья воспитанников, включающие систему двигательной активности, закаливание, рациональное питание и оздоровительные мероприятия. Педагогами детского сада в работе с детьми используются здоровьесберегающие технологии
Непосредственного доступа обучающихся к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям нет.
Компьютерные технологии активно используются в административной, образовательной деятельности (ведение документации, повышение квалификации, распространение педагогического опыта -публикации, создание сайтов, страниц, участие в конкурсах и др.).
Электронные образовательные ресурсы,к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Электронные образовательные ресурсы используются для повышения качества педагогического процесса - это презентации, обучающие программы, развивающие компьютерные игры, обучающие фильмы, мультфильмы, звуковые файлы (музыка и аудиокниги) и др.
Педагоги МБДОУ активно используют мультимедийную технику и электронные образовательные ресурсы (ЭОР) по всем направлениям образовательной деятельности.
Интерактивное оборудование
МБДОУ оснащено:
3 компьютера в полной комплектации (монитор, системный блок, клавиатура, мышь);
13 ноутбуков;
4 принтера; 4 МФУ; 2 ксерокса
Мультимедийный проектор, экран
Музыкальный центр
Интерактивный стол
6 интерактивных комплексов
Обучающая система EduPlay
Интерактивная система "Интошка"
"Интерактивный скалодром"
Цифровое пианино
Цифровая лаборатория "Наураша"
Методический комплекс "АЛМА Финансовая грамотность"
Световой стол для рисования песком
Интерактивные глобусы
Говорящая ручка "Знаток"
Интерактивная улитка "Qobo"
Интерактивная "лого-робот пчелка Bee-Bot"
Интерактивный набор конструктор-робот Kicky MRT 1,2"
Программируемый "мини-робот Blue-Bot"
ПОЛЕЗНЫЕ САЙТЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ:
http://www.solnet.ee/
http://www.detisun.ru/
http://www.koshki-mishki.ru/view-2308-2.html
http://childrecords.narod.ru/
http://stranamasterov.ru/
http://nanya.ru/fotobank/
http://bomoonlight.ru/azbuka/
http://lel.khv.ru/poems/poems.phtml
http://wunderkinder.virtbox.ru/
ДЕТСКИЕ ПОРТАЛЫ:
http://www.solnet.ee/
http://allforchildren.ru/
http://kids.bcm.ru/
http://www.teremoc.ru/zagadki/zagadki1.htm
http://www.murzilka.org/glossary/detskie_portali/
Сведения о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования
Во время проведения занятий (при наличии детей - инвалидов и детей с ОВЗ, лиц с ограниченными возможностями здоровья) примененяются мультимедийные средства, оргтехника и иные средства для повышения уровня восприятия образовательной информации обучающимися.
Группы оборудованы специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования, в том числе для детей-инвалидов и детей с ОВЗ. Это:
· мультимедийные комплексы (проектор и экран),
· интерактивные доски, столы,
· ноутбуки.
Жилые помещения в общежитии, интернате приспособленных для использования инвалидами и лицам с ограниченными возможностями здоровья-
в ДОУ не предусмотрены.