О материально-техническом обеспечении образовательной деятельности

Материально-технические условия, созданные в МБОУ обеспечивают реализацию Основной образовательной  программы дошкольного образования, соответствуют  санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам, требованиям ФГОС.  

Кирпичное здание постройки 1973 года по типовому двухэтажному проекту, площадью 880,7 м².

Конструктивные особенности здания детского сада не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ для маломобильных групп инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ для обеспечения доступа в здание образовательной организации будет предоставлено сопровождающее лицо.

Наличие оборудованных учебных кабинетов

В учреждении оборудованы учебные кабинеты: физкультурно-музыкальный зал, групповые помещения. Все учебные кабинеты оснащены мебелью, современным игровым оборудованием, развивающим материалом , пособиями. 

Развивающая предметно-пространственная среда в групповых помещениях, обеспечивает реализацию основной образовательной  и основной адаптированной программы МБОУ, включает совокупность образовательных областей, обеспечивающих разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям: физическому, социально- коммуникативному, познавательному, речевому и художественно-эстетическому, а так же совместную деятельность взрослого и ребенка и свободную самостоятельную деятельность  детей.

Объекты  для проведения практических занятий

В структурном подразделении -  дошкольном отделении функционирует 6 групп 

• 1 младшая - 1,5-3 года
• 2 младшая - 3-4 года
• средняя группа - 4-5 лет
• старшая группа - 5-6 лет
• подготовительная  группа - 6-7 лет
• разновозрастная группа - 5-7 лет. 

Помещения 1 младшей и 2 младшей, расположены на первом этаже, с отдельными входами, в первой и второй младших группах есть спальня.

В группах имеется достаточное количество дидактического материала, всевозможные игры и игрушки по различной тематике и в соответствии с возрастом воспитанников.

Учебные пособия, учебно-методические материалы, средства обучения и воспитания на период обучения предоставляются бесплатно.

Организация развивающей предметно – пространственной среды

Одним из необходимых условий реализации личностно – ориентированного взаимодействия педагога с детьми является создание развивающего пространства.
Развивающая среда в МБОУ построена с учётом  возраста и уровня развития детей. 

В основе  лежит принцип развивающего обучения, что предполагает такую организацию развивающего пространства, которая позволяет ребёнку найти занятие по душе, поверить в свои силы и способности, научиться взаимодействовать с педагогами и сверстниками, понимать и оценивать их чувства и поступки. 

Свободная деятельность в зонах активности помогает детям самостоятельно осуществлять поиск, быть исследователем, творцом, учиться самостоятельно находить пути решения проблемных ситуаций.

Административный блок включает в себя: кабинет заместитля директора (руководителя структурного подразделения-дошкольное отделение), методиста.
Имеется технически оснащённые пищеблок с кладовыми для хранения продуктов питания и прачечная с гладильным помещением.

Медицинские помещения, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:

·         медицинский кабинет- 8,8 кв.м.;

·         процедурная — 5,6 кв.м.;

·         изолятор — 5,5 кв.м.

Помещения для приготовления питания:

·         пищеблок — 30,4 кв.м.;

·         кладовая 2 шт. - 13,7 кв.м;          

Объекты хозяйственно-бытового и санитарно-гигиенического назначения:     

·         прачечная — 14,1 кв.м.;

·         гладильная — 9,5 кв.м.

Помещения для пребывания воспитанников, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:

·    спальные 2 шт. - по 31,5  кв.м.;     

·    групповые помещения 6шт., каждое площадью — от 44 до 72 кв.м.; 

Помещения для художественно-эстетического развития,в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:

         - музыкальный зал — 75 кв.м.;  

Объекты физической культуры и спорта, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:

 

Специально оборудованные помещения для организации

образовательного процесса:

Помещения	Предметно – развивающая среда, оборудование	Целевое использование
Групповые комнаты (6 групповых помещений)	- Физкультурные уголки - Книжные уголки - Материалы для театрализованной деятельности - Уголки для самостоятельной продуктивной деятельности - Уголки развивающих игр - Необходимое оборудование для самостоятельной игровой деятельности детей - Уголки для экспериментирования - Логопедический уголок (старшая и подготовительная группы)	Организация образовательного процесса группы, режимных моментов, игровой деятельности, адаптация и социализация дошкольников.
Музыкально-физкультурный зал	- Созданы условия для музыкально – ритмической деятельности, оснащены необходимым инвентарём - Наличие музыкальных инструментов для детского оркестра - Куклы для театральной деятельности - Музыкальный центр - Пианино - Оснащен необходимым спортивным оборудованием - Мячи - Обручи - Гимнастические палки, скамейки - Шведские стенки - Спортивные комплексы	Проведение музыкальных занятий, праздников, развлечений, театрализованных представлений. Проведение спортивных занятий, развлечений, досугов.
Медицинский кабинет и изолятор	- Весы - Медицинская кушетка - Холодильник - Ростомер - Мебель - Тонометр - Шкаф с медикаментами	Антропометрия воспитанников, осмотры специалистов, диспансеризация, диагностика уровня физического и психического развития дошкольников, вакцинация воспитанников и их изоляция в случае необходимости.
Логопедический кабинет	- Шкафы для методической литературы и пособий - Стол и стулья для детей и логопеда -  Стол с зеркалом - Набор инструментов для коррекционной работы - Дидактические игры, пособия, иллюстративный материал, фланелеграф - Магнитные доски - Магнитные пособия - Магнитные карточки - Развивающие пособия - Набор для познавательного и коррекционного развития	Подгрупповые, индивидуальные занятия с учителем – логопедом, консультации для родителей
Методический кабинет	- Библиотека педагогической, справочной и детской литературы - Медиатека - Копилка педагогического опыта коллектива - Необходимый наглядный материал для занятий с детьми - Программное обеспечение образовательного процесса -Игровой стол для песочной терапии	Методическая работа, проведение консультаций для родителей (законных представителей) и педагогов, методические совещания.
Территория МБОУ	-прогулочные площадки, -спортивная площадка, -метеоплощадка, -площадка ПДД

 

Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования.

Содействие людям с ограниченными возможностями здоровья при входе в объект и выходе из него.

О библиотеке

В ОУ структурном подразделении - дошкольное отделение специального помещения для библиотеке не выделено по проекту. Библиотека, втом числе приспособленная для использования инвалидами и лицами с ОВЗ расположена в методическом кабинете. 

Материалы в библиотеке систематизированы по разделам:

•  Методическая литература.
•  Периодические издания учебно-методического и управленческого  характера.
•  Художественная литература для детей.
•  Медиатека.

 Материалами библиотеки ОУ могут пользоваться сотрудники учреждения, а также родители (законные представители) воспитанников.

Оснащение библиотеки регулярно обновляется и дополняется.

    В образовательном учреждении имеются необходимые специальные учебные пособия  и дидактические материалы для проведения коррекционно-образовательной деятельности с детьми, имеющими тяжелые нарушения речи и с задержкой психического развития.

Объекты спорта

• физкультурный зал совмещён с музыкальным, с выделенными спортивными зонами, оснащёнными необходимым оборудованием ,в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.
• спортивное оборудование для лазания, равновесия, метания рассредоточено по прогулочным участкам, имеются баскетбольные кольца, футбольные ворота, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.

В каждой группе имеются спортивные уголки, оформленные в соответствии с возрастом детей.

Средства обучения и воспитания

В МБОУ созданы все условия для непрерывной образовательной деятельности педагога с детьми и воспитания детей дошкольного возраста. В соответствии с требованиями ФГОС ДО, для организации обучения и воспитания в детском саду создана развивающая предметно-пространственная  среда, способствующая развитию детской активности.  Для полноценного осуществления образовательной деятельности в МБОУ учебные кабинеты, объекты спорта,  оснащены всем необходимым оборудованием и инвентарем в соответствии с требованиями санитарных правил для освоения образовательной программы дошкольного образования.      Группы оснащены необходимым современным и разнообразым игровым оборудованием, дидактическим и демонстрационным материалом, аудиовизуальными средствами. В каждой группе есть необходимый материал, методическая литература для организации работы с детьми. 

 

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Компьютеры и интернет

Нахождение ПК	Количество компьютеров (ноутбуков)	Доступ в Интернет
Кабинет заместителя директора (руководителя структурного подразделения)дошкольного отделения	1	+
Кабинет методиста	2	+
Кабинет кладовщика	1	+
1 младшя группа	1	+
2 младшая группа	1	+
Средняя группа	1	+
Старшая группа	1	+
Разновозрастная группа	1	+
Подготовительная группа	1	+

 

Интерактивное оборудование

Наименование	Количество
Доска интерактивная	2
Проектор  мультимедийный в комплекте с потолочным кронштейнером	2
Документ камера	1
Проектор мультимедийный	1
Игровой стол для песочной терапии	2
Комплекс  "Мимио" (ноутбук+доска+ потолочный проектор)	2
Видеонаблюдение (монитор+блок)	1
Игровой интерактивный комплекс  "Интошка"	1
Цифровая лаборатория "НАУРАША"	1

Воспитанники учреждения не имеют непосредственного доступа к электронным ресурсам.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ отсутствуют.

В образовательном процессе используются презентации, обучающие и развивающие фильмы, созданные педагогами учреждения; допускается просмотр мультипликационных фильмов.

 

Об электронных образовательных ресурсах

• Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации http://www.mon.gov.ru

• Федеральный портал "Российское образование" http://www.edu.ru

• Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" http://windov.edu.ru

• Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru

• Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов http://fcior.edu.ru
• Министерство просвещение  https://edu.gov.ru/