Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса

Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности.

О материально- техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Материально-технические условия, созданные в ДОУ обеспечивают реализацию Основной образовательной  программы дошкольного образования, соответствуют  санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам, требованиям ФГОС.      

  Территория дошкольного образовательного учреждения по периметру   ограждена забором. Имеется наружное электрическое освещение.  Детский сад находится в отдельно стоящем двухэтажном здании. Здание оборудовано системамой холодного водоснабжения,  канализацией. В ДОУ  имеется: Система видеонаблюдения (видеокамеры, мониторы). Система автоматической пожарной сигнализации. Охранная сигнализация. 

Средства обучения и воспитания

Средства обучения и воспитания, используемые в  МБДОУ «Детский сад № 32 комбинированного вида»  для обеспечения образовательной деятельности, подобраны в  соответствии с требованиями ФГОСи СанПиН к условиям реализации образовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях.

        Развивающая  предметно-пространственная среда создана с учетом интеграции образовательных областей. Материалы и оборудование могут использоваться и в ходе реализации других областей.

        Подбор средств обучения и воспитания осуществляется для всех видов детской деятельности.

       В группах дошкольного учреждения создана разнообразная по содержанию развивающая предметно-пространственная среда, отвечающая требованиям ФГОС ДО и отвечает  таким требованиям, как: содержательность, трансформируемость, полифункциональность, вариативность, доступность, безопасность.

Оборудование отвечает санитарно-эпидемиологическим нормам, гигиеническим, педагогическим и эстетическим требованиям.

   Пространство групп организовано в виде трансформируемых «центров» оснащенных большим количеством развивающих материалов (книги, игрушки, материалы для творчества, развивающее оборудование и пр.). Все предметы доступны детям. Подобная организация пространства позволяет дошкольникам выбирать интересные для себя занятия, чередовать их в течение дня, а педагог дает возможность эффективно организовывать образовательный процесс учетом индивидуальных особенностей детей, в том числе для детей с ОВЗ.

В учреждении оборудованы учебные кабинеты

( в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями)

Кабинет психолога

Кабинет педагога - психолога предназначен для оказания своевременной квалифицированной консультативной, психодиагностической, психокоррекционной помощи детям, родителям и педагогам по вопросам развития, обучения и воспитания, а также социально-психологической реабилитации и адаптации.

 Основной принцип работы – индивидуальный подход к детям.

Сенсорная комната

Сенсорная комната — это организованная особым образом окружающая среда, состоящая из множества различного рода стимуляторов, которые воздействуют на органы зрения, слуха, осязания, вестибулярные рецепторы. 

Направления работы: релаксационные тренинги для детей, которые уменьшают тревожное состояние, снижают агрессию, обучают саморегуляции.

Методическое обеспечение кабинета педагога-психолога

Логопедический кабинет

 Кабинет учителя-логопеда представляет собой специально оборудованное отдельное помещение для проведения диагностической, коррекционно-развивающей и консультативной работы специалиста. Предназначен для проведения индивидуальных и подгрупповых занятий, направленных на  коррекцию нарушений звукопроизношений и грамматического строя речи, развитие связной речи,  коррекцию звуко-слоговой структуры слова,  развитие общей и мелкой моторики, дыхания, графический навыков;  профилактику нарушений чтения и письма, обучение грамоте.

Оснащение_кабинета_учителя-логопеда

Кабинет учителя-дефектолога 

Кабинет учителя-дефектолога представляет собой специально оборудованное отдельное помещение для проведения диагностической, коррекционно-развивающей и консультативной работы специалиста. Предназначен для проведения подгрупповых занятий по развитию речи, ознакомлению с окружающим, развитию математических представлений, а также  индивидуальных занятий, направленных на сенсорное развитие, развитие внимания, памяти, мышления, мелкой моторики.

Оснащение_кабинета_учителя-дефектолога

Объекты для проведения практически занятий

Для полноценного осуществления образовательной деятельности в ДОУ функционируют объекты для проведения практических занятий.

Все объекты для проведения практических занятий с воспитанниками, а также обеспечения разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей обеспечены необходимым оборудованием и инвентарём.

В группах детского сада организованы специальные центры для различных видов коллективной и индивидуальной деятельности детей.

Группы оснащены необходимым современным и разнообразным игровым оборудованием, дидактическим и демонстрационным материалом, аудиовизуальными средствами.

Предметно - пространственная организация групповых помещений служит интересам и потребностям детей, а ее элементы развитию каждого ребенка. Обеспечен свободный доступ к играм, игрушкам, материалам. Имеются полифункциональные игрушки, неоформленный материал ("заместители"), мягкие модули и т.д.

Групповые комнаты

В детском саду функционирует 11 групп

В состав каждой группы входят дополнительные помещения:

приемная (для приема детей и хранения верхней одежды);

групповая комната (для проведения игр, образовательной деятельности и приема пищи);

спальня;

буфетная (для подачи готовых блюд к раздаче и мытья столовой посуды);

туалетная комната, совмещенная с умывальной.

Спортивный зал

Направления деятельности

Помещение физкультурного зала предназначено для проведения занятий по физической культуре, утренней гимнастики, спортивных развлечений и спортивных праздников.

Паспорт физкультурного зала      

Музыкальный зал

Направление деятельности

Помещение музыкального зала предназначено для проведения музыкальных занятий; утренней гимнастики с детьми среднего и старшего возраста; утренников, развлечений, связанных с музыкально-ритмической деятельностью детей всех возрастных групп; просмотр и показ различных спектаклей

Паспорт музыкального зала     

В ДОУ создан Лего-кабинет.

В кабинете конструирования  создана развивающая предметно - пространственная среда в соответствии с современными требованиями

Лего кабинет

Наличие библиотеки

Библиотека методической литературы, библиотека переодических изданий находится в методическом кабинете

Оснащение методического кабинета ООП ДО

Методическое_оснащение АООП ТНР

Методическое_оснащение_АООП_ЗПР

В целях формирования у детей интереса к художественной литературе и воспитания бережного отношения к книге в каждой группе создан уголок книги соответствующий возрастным особенностям и потребностям детей

Административный блок

Административный блок включает в себя кабинеты: заведующего, заместителя заведующего по УВР, заместителя заведующего по АХЧ, медицинский блок.
Имеется технически оснащённые: пищеблок с кладовыми для хранения продуктов питания и прачечная с гладильным помещением.

Объекты спорта

Для обеспечения разнообразной двигательной активности детей и физического развития воспитанников в МБДОУ "Детский сад №32 комбинированного вида" оборудованы и функционируют разнообразные объекты спорта.

На территории МБДОУ расположены

11 прогулочных участков с вирандами

( в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями)

На территории учреждения созданы объекты, обеспечивающие разнообразную совместную деятельность детей и взрослых на прогулке по следующим направлениям: оздоровительное, познавательное, экологическое, игровое

Учреждение оборудовано системой автоматической пожарной сигнализации:

- имеется централизованная охрана объекта тревожной и охранно-пожарной сигнализацией;

- система охранной \тревожной\ сигнализации подключена к пульту централизованного  наблюдения.

- двери здания оборуданы домофономи

- при входе и по периметру Учреждения установлены системы видеонаблюдения. 

О доступе к информационным системам и ИКТ сетям

Все группы и кабинеты, оснащены техническими средствами обучения: интерактивными досками,ноутбуками.Доступ в интернет есть во всех помещениях детского сада.

Воспитанники учреждения не имеют непосредственного доступа к электронным ресурсам. В образовательном процессе используются презентации, обучающие и развивающие фильмы, созданные педагогами учреждения, допускается просмотр мультипликационных фильмов.

Интерактивное оборудование в ДОУ

Об электронных ресурсах, к которым организован доступ