Образование

Образование в Учреждении осуществляется в соответствии с лицензией

В учреждении реализуются образовательные программмы: 

  1. Основная образовательная программа дошкольного образования. Уровень образования: дошкольное образование. Нормативный срок обучения - 6 лет (с 1 года до 7 лет). Образование осуществляется на русском языке.
  2. Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи. Уровень образования: дошкольное образование. Нормативный срок обучения - 2 года (с 5 до 7 лет). Образование осуществляется на русском языке.
  3. Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей с задержкой психического развития. Уровень образования: дошкольное образование. Нормативный срок обучения - 2 года (с 5 до 7 лет). Образование осуществляется на русском языке.

 Об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

Согласно Закону "Об образовании в Российской Федерации", ст. 13 и "Методическим рекомендациям по реализации образовательных программ дошкольного образования с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технодогий" (письмо Департамента государственной политики и управления в сфере общего образования от 21.06.2021. № 03-925), учреждение может реализовывать образовательные программы или их части с использованием дистанционных образовательных технологий и электронного обучения.
Дистанционные образовательные технологии применяются только с детьми старше 5 лет.
Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников [ст. 16 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ].
Дистанционные образовательные технологии в нашем учреждении не реализуются.
 
Электронное обучение в нашем учреждении осуществляется только в офлайн-режиме. В онлайн-режиме электронное обучение не реализуется ввиду отсутствия материально-технических условий. 
Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников [ст. 16 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ].
Реализация образовательных программ дошкольного образования (ООП ДО) при использовании дистанционных образовательных технологий (ДОТ) и электронного обучения (ЭО) осуществляется по 2 моделям:
1. Педагоги и дети находятся в учреждении, происходит непосредственное взаимодействие и педагог использует элементы ЭО при реализации ООП ДО.
Это основная модель, реализуемая в нашем учреждении.
2. Педагоги и дети находятся на удалении друг от друга. Осуществляется опосредованное взаимодействие педагогов и детей в офлайн режиме. Педагог направляет родителям цифровой образовательный контент. Ребенок осваивает ООП ДО с помощью указанного контента в присутствии с родителями.
Указанные модели могут сочетаться.
Причины для внедрения 2-й модели реализации ООП ДО:
  • наступление вынужденных обстоятельств (введение режима повышенной готовности,  карантин, режим самоизоляции, чрезвычайная ситуация, продолжительная болезнь ребенка) в случае отсутствия возможности реализации ООП ДО на дому или в медицинском учреждении при длительной болезни ребенка или при невозможности переносов сроков освоения ООП ДО.
 
Описание образовательных программ и их копии:
  1. Основная образовательная программа дошкольного образования  (ООП ДО)

Презентация основной образовательной программы дошкольного образования

ПРИЛОЖЕНИЯ к ООП ДО:

  1. Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (АООП ДО для ТНР)

Презентация адаптированной основной образовательной программы для детей с тяжёлыми нарушениями речи.

ПРИЛОЖЕНИЯ к АООП ДО для ТНР:

Рабочая программа воспитания

Приложение 1. Педагогическая диагностика

Приложение 2. Речевые карты
Приложение 9. Режим дня. 
 

Презентация Адаптированной  образовательной программы дошкольного образования для детей с задержкой психического развития

Рабочая программа воспитания

ПРИЛОЖЕНИЯ к АОП ДО для ЗПР:

Рабочая программа воспитания

Приложение 1. Педагогическая диагностика.

Приложение 2. Речевые карты

Приложение 3. Психологическая диагностика.

Приложение 4. Тематическое планирование

Приложение 5. Материально-техническое оснащение

Приложение 6. Методические материалы, средства обучения и воспитания

Приложение 7. Режим дня. 

Приложение 8. Календарный учебный график

Приложение 9. Календарь праздников и развлечений

Приложение 10. Развивающая предметно-пространственная среда в группах

Приложение 11. Кадровое обеспечение.

 ***

Календарный учебный график на 2022 - 2023 учебный год:

  • Смотри Приложения  к программам

 

Методические и иные документы, разработанные учреждением для обеспечения образовательного процесса

Методические документы:

План работы Учреждения на 2022-2023 учебный год

Положение о порядке поощрения воспитанников за успехи в познавательной, физкультурной и творческой деятельности

Положение о поддержке и сопровождении развития одаренных детей

Положение о психолого-педагогическом консилиуме (ППк)

Приказ заведующего о создании ППк на 2022-2023 учебный год

График проведения плановых заседаний ППк на 2022-2023 учебный год

Положение об оказании логопедической помощи

Положение о творческой группе

Положение о системе наставничества педагогических работников в МБДОУ «Детский сад № 2 комбинированного вида».

Дорожная карта (план мероприятий) по реализации Положения о системе наставничества педагогических работников в МБДОУ «Детский сад № 2 комбинированного вида»"

Иные документы:

Инструкция по выявлению факторов жестокого обращения и применения насилия в отношении детей.

Инструкция к действию сотрудников при выявлении факторов жестокого обращения и применения насилия в отношении детей

***

Численность воспитанников:

Общая численность воспитанников в 2022-2023 учебном году - 96 человек.

Численность воспитанников, обучающихся по образовательным программам за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов - 100 человек,

из них иностранных граждан:

обучающихся по Основной образовательной программе дошкольного образования - 11 челловек

обучающихся по Адаптированным программам додшкольного образования - 3 человека

 Реализуемая образовательная программа  численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов РФ   численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов
 Основная образовательная программа дошкольного образования 70
 Адаптированная основная образовательная программа  для детей с тяжелыми нарушениями речи  0 23 
 Адаптированная образовательная программа для детей с задержкой психического развития  0