Специальные условия для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

1. Специально оборудованные учебные кабинеты:

Логопедический кабинет имеет важное значение в развитии и обучении  воспитанников групп компенсирующей направленности (с ОВЗ).  Имеются развивающие и обучающие игры, интерактивный стол, система EdePlay, материал для индивидуальной и групповой работы с детьми, коррекционно - развивающие пособия.

Кабинет педагога - психолога, который включает в себя следующие рабочие зоны: пространство для взаимодействия с детьми (мебель детская, аудиоаппаратура, музыкальные записи релаксационной направленности, а также стимульный материал к диагностико-коррекционным методикам и тестам в соответствии с возрастной дифференциацией); пространство взаимодействия со взрослыми (стулья, стимульный материал к тестам, анкетные бланки, литература по проблемам возрастного развития детей); профессиональная зона для организационно-планирующей работы психолога (письменный стол, стул, компьютер, шкаф для хранения документации).

2. Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

В МБДОУ функционируют  группы для детей с ограниченными возможностями здоровья. Оборудование групповых помещений соответствует росту и возрасту детей. В группах создана развивающая предметно-пространственная среда с учетом основных направлений развития воспитанника. Коррекционно- дидактические игровые и учебные пособия, материал, оборудование подобраны в соответствии с реализуемой программой ДО и варьируется в зависимости от возраста и особенностей детей.

Для полноценного осуществления образовательной деятельности в ДОУ функционируют объекты для проведения практических занятий:

•  групповые помещения
•  кабинет педагога-психолога
•  музыкальный зал
• спортивный зал
•  логопедический кабинет
•  спортивная площадка 

Все объекты для проведения практических занятий с воспитанниками, а также обеспечения разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей обеспечены необходимым оборудованием и инвентарём, естественной и искусственной освещенностью, воздушно-тепловым режимом в соответствии с требованиями СанПин 2.4.3648-20.

Детская мебель и оборудование помещений изготовлены из материалов, безвредных для здоровья детей. Стулья и столы промаркированы в соответствии с ростом детей. 

Развивающая среда ДОУ организована с учетом интересов детей и отвечает их возрастным особенностям. В группах созданы условия для всех видов детской деятельности: учебной, игровой. Каждая группа отличается своей индивидуальностью. Содержание развивающей среды в группах отражает освоение детьми знаний образовательных областей. 

Для инвалидов и детей с ОВЗ

Для детей с ОВЗ функционируют 2 группы компенсирующей направленности для детей с ТНР (тяжелыми нарушениями речи), оснащенные необходимым игровым  и учебно-методическим материалом.

3. Библиотека, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Библиотека располагается в методическом кабинете.  Также в каждой группе имеется книжный уголок.

4. Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в ДОУ.

Спортивный зал, физкультурные уголки в каждой группе, спортивный инвентарь, многофункциональная спортивная площадка на улице.  На территории МБДОУ установлен игровой комплекс ПДД.

В детском саду имеются:

• интерактивный скалодром для развития координации движений, ловкости, выносливости
• детские тренажеры  развивающие крупную  моторику, координацию движений и укрепляющие мышцы ног, рук и плечевого пояса.
• ортопедические игровые коврики, массажные мячи, обручи  и дорожки, помогающие осуществлять качественный точечный массаж и тренировку мышцы рук, шеи и стоп ребенка.
• тренажеры-балансиры,  эффективно укрепляющие опорно-двигательный аппарат, в том числе инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья.

5. Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

В ДОУ созданы все условия для непрерывной образовательной деятельности педагога с детьми и воспитания детей дошкольного возраста. В соответствии с требованиями ФГОС ДО, для организации обучения и воспитания в детском саду создана развивающая предметно-пространственная  среда, способствующая развитию детской активности.  Для полноценного осуществления образовательной деятельности в ДОУ созданы учебные кабинеты, объекты спорта оснащены всем необходимым оборудованием и инвентарем в соответствии с требованиями санитарных правил для освоения образовательной программы дошкольного образования.       Группы оснащены необходимым современным и разнообразым игровым оборудованием, дидактическим и демонстрационным материалом, аудиовизуальными средствами, интерактивным оборудованием. В каждой группе есть необходимый материал, методическая литература для организации работы с детьми:

- Дерево знаний

- Документ - камера

- Интерактивные доски

- Интерактивные столы

- Уголки робототехники

- Конструктор ТИКО

- Магнитная доска

- Проектор мильтемидийный

- Развивающие игры "Сенсино"

- Игровые наборы педагога-психолога

- Ландшафтные столы

- Игровые комплексы "Интошка"

- Интерактивное оборудование "Теремок"

- Магнитные карточки

- наборы для эксперементирования

6. Обеспечение беспрепятственного доступа в здание образовательной организации: общий доступ.

В план на ноябрь 2021 год включена закупка и установка пандусов для бесприпятственного доступа в учреждение, поручней , оборудования санитарных комнат для инвалидов, сменных кресел-колясок. 

Установлена таклильная вывеска (название учредения) с шрифтом Брайля. Для ориентирования слабовидящих людей на каждом лестничном марше по краю первой и последней ступени на всю ширину выполнены контрастные полосы ярко - желтого цвета. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо. Официальный сайт ДОУ имеет версию для слабовидящих людей.

7. Специальные условия питания для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

В МБДОУ "Детский сад № 24 комбинированного вида" организовано питание согласно требованиям Санитарно-эпидемиологических правил и норм СанПиН 2.3/2.4.3590-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения".

Здоровье детей невозможно обеспечить без рационального питания, которое является необходимым условием их гармоничного роста, физического и нервно-психического развития, устойчивости к действию инфекций и других неблагоприятных факторов внешней среды. Кроме того, правильно организованное питание формирует у детей культурно-гигиенические навыки, полезные привычки, так называемое рациональное пищевое поведение, закладывает основы культуры питания.

Правильный подбор продуктов – условие необходимое, но еще недостаточное для рационального питания дошкольников. Необходимо стремиться к тому, чтобы готовые блюда были красивыми, вкусными, ароматными и готовились с учетом индивидуальных вкусов детей. Другим условием является строгий режим питания, который должен предусматривать не менее 4 приемов пищи: завтрак, второй завтрак,  обед,  уплотненный полдник,  три из них обязательно должны включать горячее блюдо.

В саду разработано 10-дневное меню, которое полностью соответствует потребностям детского организма в получении необходимых продуктов питания.

8. Специальные условия охраны здоровья.

В МБДОУ созданы все необходимые условия по сохранению здоровья детей:

1. Для оказания первичной медико-санитарной помощи оборудован лицензированный медицинский блок.

2. Для воспитанников МБДОУ организовано 4-х разовое питание по 10-дневному меню. 

3. Образовательная деятельность воспитанников регламентирована режимом занятий.

4. В детском саду соблюдаются требования охраны труда. Осуществляется контроль за безопасностью использования ТСО, эксплуатацией мебели, систематически проводятся все виды инструктажа по инструкциям ОТ с сотрудниками, ведется работа с детьми по пропаганде и обучению навыкам здорового образа жизни и безопасности жизнедеятельности; обобщен опыт работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, разработаны проекты ЗОЖ.

5. Для занятий с детьми физической культурой и спортом в МБДОУ предусмотрен физкультурный зал, спортивная площадка, оснащенные всем необходимым оборудованием и инвентарем. Занятия с детьми проводит инструктор по физической культуре. 

6. Ежегодно все воспитанники МБДОУ проходят периодический медицинский осмотр и диспансеризацию врачами-специалистами детской поликлинники.

7. В МБДОУ ведется постоянный контроль за соблюдением по выполнению санитарно-гигиенических норм и требований, правил ОТ, ТБ и ПБ. Своевременно осуществляется текущий ремонт помещений.

8. Проводится работа по предупреждению детского травматизма во время пребывания в организации: вся детская мебель – закреплена, в групповых помещениях отсутствуют ядовитые комнатные растения, своевременно производится замена детской мебели и инвентаря. На территории детского сада производится ремонт малых форм, ведется работа по санитарной очистки: обрезка деревьев и кустарников, в зимнее время – очистка дорожек от снега и наледи.

9. В детском саду организованы мероприятия по охраны здоровья воспитанников, включающие систему двигательной активности, закаливание, рациональное питание и оздоровительные мероприятия. Педагогами детского сада в работе с детьми используются здоровьесберегающие технологии.

9. Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - не предусмотрен.

Воспитанники ДОУ старше 4-х лет имеют доступ к электронным образовательным ресурсам (интерактивные доски, 3D познавательные фильмы, презентации, развивающие компьютерные игры, мультфильмы, аудиосказки). Воспитанники доступ к информационно-коммуникационным сетям не имеют.

10. Электронные образовательные интернет-ресурсы,

используемые в образовательном процессе.

11. Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования.

В группах имеются:

методическая, художественная литература для детей с ОВЗ

 дидактические игры,

электронные пособия,

мультимедийные образовательные интерактивные коррекционно-развивающие логопедические столы

дыхательные тренажеры

логопедичесские наборы для обследования

логопедические зеркала

зеркало с лампой освещения

картотека по различным лексическим темам

12. Условия для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат:

 Общежития, интерната - нет.  

13. Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

 Общежития, интерната - нет.  

ПАСПОРТ ДОСТУПНОСТИ