Специальные условия для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ
В Учреждении созданы условия для успешного развития детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с реализуемыми адаптированными программами.
Кабинеты и помещения приспособлены для использования инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Специально оборудованные учебные кабинеты
Объект |
Средства обучения и воспитания |
Целевое использование |
Кабинет учителя-логопеда/ учителя - дефектолога |
|
Проведение фронтальной, подгрупповой и индивидуальной коррекционно-развивающей работы с детьми. |
Объекты для проведения практических занятий
Объект |
Средства обучения и воспитания |
Целевое использование |
Помещения групп компенсирующей направленности |
Оборудованы уголки:
Специальное оборудование:
Предметное оснащение свободного доступа:
|
Организация образовательного процесса, режимных моментов, различных видов деятельности, индивидуальной и коллективной работы, самостоятельной игровой деятельности, адаптации и социализации дошкольников |
Объект |
Средства обучения и воспитания |
Целевое использование |
Музыкальный зал |
|
Организация групповых и индивидуальных занятий по музыкальному воспитанию. Проведение тематических досугов, развлечений, праздников, утренников, родительских собраний |
Библиотеки
Объект |
Средства обучения и воспитания |
Целевое использование |
В методическом кабинете |
|
Обеспечение доступа к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам. Предоставление дидактических и методических материалов для организации работы с детьми по различным направлениям |
В группах |
|
Обогащение и расширение возможностей организации педагогического процесса, образовательной деятельности с детьми |
Объекты спорта
Объект |
Средства обучения и воспитания |
Целевое использование |
Физкультурный зал |
|
Проведение групповых и индивидуальных занятий по физическому развитию. Организация спортивных досугов, праздников, развлечений и иных мероприятий для детей родителей.
|
Спортивные уголки в группах |
|
Обеспечение разнообразной двигательной активности детей |
Спортивное оборудование на улице |
Оборудование и тренажеры для игр и занятий спортом на свежем воздухе:
|
Организация различных видов спортивных занятий на свежем воздухе, ознакомление с разнообразными видами спорта и стимулирование двигательной активности на улице |
Обеспечение доступа в здание образовательной организации
для инвалидов и лиц с ОВЗ
Конструктивные особенности здания МБДОУ "Детский сад № 41 комбинированного вида" не предусматривают наличие подъемников, но в детском саду оборудовано приспособление, обеспечивающие доступ для маломобильных групп инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья- приобретены телескопические переносные рампы. Так же имеется инвалидное кресло-коляска.
При входе в ДОУ установлена вывеска с названием организации, графиком работы, выполненная рельефно- точечным шрифтом Брайля на контрасном фоне. Так же для слабовидящих граждан имеются поэтажные планы.
Для перемещения по территории учреждения лиц с ограниченными возможностями здоровья будет предоставлено сопровождающее лицо.
В здании учреждения достаточная ширина дверных проемов и лестничных маршей, проведен демонтаж порогов.
Для слабовидящих на ступенях лестничных маршей нанесена контрастная маркировка.
В соответствии с Приказом Минобрнауки России от 09.11.2015 №1309 "Об обеспечении условий доступности объектов и услуг в сфере образования для обучающихся с ОВЗ", учреждением разработан:
Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых в нем услуг в сфере образования
Об условиях питания обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ
Учреждение обеспечивает гарантированное сбалансированное питание детей в соответствии с их возрастом и временем пребывания в Учреждении по нормам, утвержденным действующими Санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений.
Рационально и правильно составленное меню в детском саду представляет собой такой подбор блюд суточного рациона, который удовлетворяет потребность воспитанников в основных пищевых и энергетических компонентах с учетом возраста.
Учреждение обеспечивает гарантированное четырехразовое питание детей: завтрак, второй завтрак, обед, уплотненный полдник, в соответствии с десятидневным меню. При составлении меню соблюдена сбалансированность питания по белкам, жирам и углеводам. В меню представлены разнообразные блюда "детской кухни". В ежедневный рацион питания включены овощи и фрукты.
Режим питания организован в соответсвии с СанПин, с учетом режимных моментов. Пищеблок оснащен современным оборудованием. На пищеблоке работают квалифицированные опытные сотрудники, имеющие профессиональное образование.
Родители ежедневно информируются об ассортименте питания ребенка.
Организация питания детей включает в себя:
- Организацию сбалансированного питания: ежедневное соблюдение норм потребления продуктов, калорийности питания;
- Контроль над соблюдением сбалансированного питания;
- Выполнение режима питания;
- Соблюдение питьевого режима;
- Сервировку стола, культуру подачи еды;
- Воспитание у детей культурно-гигиенических навыков во время еды;
- Индивидуальный подход к детям во время приема пищи
Основное (организованное) меню
Об условиях охраны здоровья инвалидов и лиц с ОВЗ
Наблюдение за детьми ведет семейный врач Войсковицкой амбулатории №1.
Семейный врач, наряду с администрацией дошкольного учреждения, несет ответственность за:
- здоровье и физическое развитие детей,
- проведение лечебно-профилактических мероприятий,
- соблюдение санитарно-гигиенических норм,
- соблюдение режима дня,
- обеспечение качеcтвенного питания,
- оказание первой помощи детям.
Семейный врач контролирует санитарно-эпидемический режим в детском саду, следит за соблюдением режима дня и режима двигательной активности, питанием детей, ведет учет детей, отсутствующих по болезни, проводит осмотр и осуществляет профилактические прививки.
По периметру территории и при входе в Учреждение установлена система видеонаблюдения.
Учреждение оборудовано системой автоматической пожарной сигнализации и оповещения людей о пожаре на объекте:
- имеется централизованная охрана объекта тревожной и охранно-пожарной сигнализацией;
- система охранной \тревожной\ сигнализации подключена к пульту централизованного наблюдения.
Все входы в учреждение оборудованы домофонами с выводом в группы и административные кабинеты.
В учреждении имеются планы эвакуации и ориентировочная разметка движения в экстренной ситуации.
Положение об организации контрольно-пропускного режима
О доступе к информационным системам и
информационно-телекоммуникационным сетям для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
Нахождение ПК |
Кол-во ноутбуков |
Количество компьютеров |
Доступ в Интернет |
Скорость соединения |
Кабинет заведующего |
1 |
+ (роутер Астра- Ореол) |
10 Мбит/сек | |
Кабинет зам.зав.по УВР |
2 |
- |
1+ (Wi-Fi) |
10 Мбит/сек |
Кабинет зам.зав. поАХЧ | - | 2 |
1+ (Wi-Fi) |
10 Мбит/сек |
Музыкальный зал | 1 | - | - | - |
Группа "Золотой ключик" | 1 | - | - | - |
Группа "Солнышко" | 1 | - | - | - |
Группа "Теремок" | 1 | - | - | - |
Группа "Божья коровка" | 1 | - | - | - |
Группа "Звездочка" | 1 | - | - | - |
Группа "Радуга" | 1 | - | - | - |
Группа "Пчелки" | 1 | - | - | - |
Группа "Леопольд" | 1 | - | - | - |
Группа "Березка" | 1 | - | - | - |
Группа "Лимпопо" | 1 | - | - | - |
Об электронных образовательных ресурсах к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ОВЗ
Обучающиеся ДОУ старше 3-х лет имеют доступ к электронным образовательным ресурсам (интерактивная доска, электронные презентации, развивающие компьютерные игры, мультфильмы, аудиосказки), без доступа к сети Интернет.
О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ
В спортивном зале расположена большая часть оборудования для двигательной активности, которое рационально размещено и доступно для занятий инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
В зале и большинстве групп имеются:
- детские тренажеры развивающие крупную моторику, координацию движений и укрепляющие мышцы ног, рук и плечевого пояса
- ортопедические игровые коврики, массажные мячи, обручи и дорожки, помогающие осуществлять качественный точечный массаж и тренировку мышцы рук, шеи и стоп ребенка
- тренажеры-балансиры, эффективно укрепляющие опорно-двигательный аппарат, в том числе инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья.
Общежития и интернаты учреждением не предоставляются