Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых в нем услуг в сфере образования
Специально оборудованные учебные кабинеты
Все помещения и учебные кабинеты используются для организации образовательного процесса для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Помещения и учебные кабинеты оснащены мебелью, оборудованием, развивающим материалом для обучения.
Для осуществления коррекционно-развивающей работы по речевому развитию в учреждении оборудованы два логопедических кабинета.
В логопедическом кабинете учитель-логопед проводит занятия с детьми по подгруппам (по 4 человека) и индивидуальную работу.
Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В образовательном учреждении функционирует 5 групп. Для полноценного осуществления образовательной деятельности функционируют объекты для проведения практических занятий.
Все объекты для проведения практических занятий с воспитанниками, а также обеспечения разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей обеспечены необходимым оборудованием и инвентарем, естественной и искусственной освещенностью, воздушно-тепловым режимом в соответствии с требованиями санитарных правил и норм. В группах детского сада организованы специальные зоны для различных видов коллективной и индивидуальной деятельности детей. Учебный и игровой материал подобран с учетом возрастных особенностей детей, ориентирован на их всестороннее развитие, на зону ближайшего развития каждого ребенка. В каждой возрастной группе оборудованы физкультурные уголки, уголки для конструктивного моделирования, уголки по развитию изобразительной деятельности, познавательно-исследовательской деятельности, театрализованной деятельности. Содержание определяется реализуемой образовательной программой и варьируются в зависимости от возраста и особенностей развития детей.
Библиотеки, присбособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В учреждении оборудована библиотека в методическом кабинете. Библиотека учреждения оснащена методической литературой и детской художественной литературой.
В каждой группе МБДОУ сформирована библиотека детских изданий, энциклопедий.
Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Физкультурная деятельность реализуется через индивидуально-дифференцированный подход к детям: при определении нагрузок учитывается уровень физической подготовки и здоровья, половые особенности.
В нашем детском саду имеются и оборудованы всем необходимым: физкультурный зал, физкультурные уголки в группах, игровые уличные площадки. В методическом кабинете и группах имеются методические материалы о формировании начальных представлений о здоровом образе жизни.
Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Группы оснащены необходимым современным и разнообразым игровым оборудованием, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, дидактическим и демонстрационным материалом, аудиовизуальными средствами.В каждой группе есть необходимый материал, методическая литература для организации работы с детьми-инвалидами и лицами с ОВЗ.
Средства обучения и воспитания
В образовательном учреждении имеются специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (интерактивные доски, интерактивные столы, интерактивные панели)
Об обеспечении беспрепятственного доступа в здание образовательной организации
Здание не оборудовано пандусами, для безпрепятственного доступа для лиц с ОВЗ и маломобильных группх инвалидов.
Для обеспечения доступа в здание образовательной организации маломобильным группам инвалидов и лицам с ограниченными возможностями здоровья будет предложено сопровождающее лицо.
У центрального входа в здание установлена кнопка вызова помощи, табличка с шрифтом Брайля (тактильная вывеска с названием учреждения).
О специальных условиях питания
О специальных условиях охраны здоровья
Доступ к информационным системам и информационно -
телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Доступ к информационным системам
Местонахождение ПК |
Количество |
Подключения к сети Интернет ПАО "Ростелеком" |
Способ подключения |
Скороcть |
Кабинет заведующего |
1 |
+ |
кабельное |
10 Мб/с |
Кабинет заместителя заведующего по УВР |
2 |
+ |
кабельное |
10 Мб/с |
Кабинет завхоза |
1 |
+ |
кабельное |
10 Мб/с |
Интерактивное оборудование:
·Интерактивная доска - 1шт.(Группа компенсирующей направленности 6-7 лет)
·Интерактивный стол "Mimio" -1шт.(Группа общеразвивающей направленности 3-5 года)
·Интерактивное оборудование "Edy play" - 1шт. (Группа общеразвивающей направленности 5-7 лет)
·Интерактивная доска - 1 шт. (Группа компенсирующей направленности 5-6 лет)
·Интерактивная доска "Интошка" - 1шт. (кабинет учителя-логопеда)
.Интерактивная песочница - 1шт. (Группа общеразвивающей направленности 3-5 лет)
. Интерактивный комплекс "Страна чудес" - 1шт. (Методический кабинет)
. Интерактивный скалодром - 1шт. (Физкультурный зал)
Непосредственного доступа обучающихся к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям нет.
Компьютерные технологии активно используются в педагогической образовательной деятельности (ведение документации, повышение квалификации, распространение педагогического опыта - публикации, создание сайтов, страниц, участие в конкурсах и др.).
Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Электронные образовательные ресурсы используются для повышения качества педагогического процесса - это презентации, обучающие программы, развивающие компьютерные игры, обучающие фильмы, мультфильмы, звуковые файлы (музыка и аудиокниги) и др.
Педагоги МБДОУ активно используют мультимедийную технику и электронные образовательные ресурсы (ЭОР) по всем направлениям образовательной деятельности, осваивают новые виды детской деятельности: компьютерное конструирование, творческое экспериментирование, компьютерный дизайн, сотворчество и др.
Мультимедийное оборудование активно используем на родительских собраниях, досуговых мероприятиях, мастер-классах и др.
Об электронных образовательных ресурсах, к которым организован доступ:
http://dou.gtn.lokos.net/mdou-detskij-sad-21/1100-bezopasnyj-internet.html
ПОЛЕЗНЫЕ САЙТЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ:
http://www.solnet.ee/
http://www.koshki-mishki.ru/view-2308-2.html
http://childrecords.narod.ru/
http://stranamasterov.ru/
http://bomoonlight.ru/azbuka/
ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ:
Игры на развитие памяти
Игры на развитие мышления
Игры на развитие речи
ДЕТСКИЕ ПОРТАЛЫ:
http://www.solnet.ee/
http://allforchildren.ru/
http://www.teremoc.ru/zagadki/zagadki1.htm
О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования
Во время проведения занятий (при наличии детей - инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья) примененяются мультимедийные средства, оргтехника и иные средства для повышения уровня восприятия образовательной информации обучающимися.
Группы оборудованы специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования, в том числе для детей-инвалидов и детей с ОВЗ. Это:
- мультимедийные комплексы (проектор и экран); - интерактивные доски, панели;
- ноутбуки;
- интерактивная песочница.
О наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат
Общежития и интерната в образовательном учреждении - НЕТ.
О количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В образовательном учреждении - НЕТ.