Специальные условия для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Конструктивные особенности здания детского сада не предусматривают наличие подъемников, обеспечивающих доступ для маломобильных групп инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Для перемещения по территории учреждения для лиц ограниченными возможностями здоровья будет предоставлено сопровождающее лицо.
Обеспечение комфортных условий, в которых осуществляется образовательная деятельность.
О специально оборудованных учебных кабинетах, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
В учреждении оборудованы учебные кабинеты: музыкальный зал/ физкультурный зал, кабинет учителя-логопеда, кабинет педагога - психолога.
Все учебные кабинеты оснащены учебной мебелью, оборудованием, развивающим материалом для обучения воспитанников.Необходимые средства обучения и воспитания имеются в каждой группе, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Кабинет психолога
Об электронных образовательных ресурсах к которым обеспечивается
доступ воспитанников, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Воспитанники ОУ старше 3-х лет имеют доступ к электронным образовательным ресурсам (интерактивная доска, электронные презентации, развивающие компьютерные игры, мультфильмы, аудиосказки), без доступа к сети Интернет.
- Безопасный интернет http://dou.gtn.lokos.net/mdou-detskij-sad-20/1735-bezopasnyj-internet-2.html
- Полезные ссылки http://dou.gtn.lokos.net/mdou-detskij-sad-20/1743-poleznye-ssylki.html
Об бъектах для проведения практических занятий,
приспособленных для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
В МБОУ функционирует группы для детей с ограниченными возможностями здоровья. Оборудование групповых помещений соответствует росту и возрасту детей. В группах создана развивающая предметно-пространственная среда с учетом основных направлений развития воспитанника. Коррекционно- дидактические игровые и учебные пособия, материал, оборудование подобраны в соответствии с реализуемой программой ДО и варьируется в зависимости от возраста и особенностей детей.
О библиотеках.
Библиотека периодических изданий располагается в методическом кабинете.
В группах ОУ сформирована библиотека детских изданий. Дошкольники имеют возможность знакомиться с лучшими литературными произведениями, изучать энциклопедии.
Объекты спорта для проведения практических занятий, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
В физкультурном зале в наличии средства и оборудования, пригодное для использования на занятиях детьми с ОВЗ.
В каждой группе имеются спортивные уголки, оформленные в соответствии с возрастом детей.
О средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
В МБОУ созданы все условия для непрерывной образовательной деятельности педагога с детьми и воспитания детей дошкольного возраста.В соответствии с требованиями ФГОС ДО, для организации обучения и воспитания в детском саду создана развивающая предметно-пространственная среда, способствующая развитию детской активности. Для полноценного осуществления образовательной деятельности в МБОУ учебные кабинеты, объекты спорта, оснащены всем необходимым оборудованием и инвентарем в соответствии с требованиями санитарных правил для освоения образовательной программы дошкольного образования. Группы оснащены необходимым современным и разнообразым игровым оборудованием, дидактическим и демонстрационным материалом, аудиовизуальными средствами, интерактивным оборудованием.В каждой группе есть необходимый материал, методическая литература для организации работы с детьми.
В МБОУ созданы все условия для обучения и воспитания дошкольников.
Интерактивный стол
Интерактивная доска
Интерактивная панель
Интерактивная панель "Интошка"
Система EdePlay
Об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации.

Физкультурный и музыкальный залы имеют увеличенный проем, что позволяет проведение практических занятий для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
О специальных условиях питания.
Питание – один из ключевых факторов, определяющих качество жизни ребенка, его рост и развитие.
В ОУ организовано сбалансированное питание в соответствии с 10-ти дневным меню, разработанным на основе физиологических потребностей детей в пищевых веществах
Примерное всесезонное десятидневное меню Детского сада разработано в соответствии с СанПиН 2.3/2.4.3590-20 "Санитарноэпидемиологические требования к организации общественного питания населения" .
Родители ежедневно информируются об ассортименте питания ребенка.
Организация питания детей включает в себя:
- Организацию сбалансированного питания: ежедневное соблюдение норм потребления продуктов, калорийности питания;
- Соблюдение питьевого режима;
- Сервировку стола, культуру подачи еды;
- Воспитание у детей культурно-гигиенических навыков во время еды;
- Индивидуальный подход к детям во время приема пищи;
В детском саду организовано 4-разовое питание
В МБОУ созданы все необходимые условия по сохранению здоровья детей:
-
Для оказания первичной медико-санитарной помощи оборудован лицензированный медицинский блок.
-
Для воспитанников МБОУ организовано 4-х разовое питание по 10-дневному меню.
-
Образовательная деятельность воспитанников регламентирована режимом занятий.
-
В детском саду соблюдаются требования охраны труда. Осуществляется контроль за безопасностью использования ТСО, эксплуатацией мебели, систематически проводятся все виды инструктажа по инструкциям ОТ с сотрудниками, ведется работа с детьми по пропаганде и обучению навыкам здорового образа жизни и безопасности жизнедеятельности; обобщен опыт работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.
-
Для занятий с детьми физической культурой и спортом в МБОУ предусмотрен совмещенный музыкально-физкультурный зал, спортивная площадка, оснащенные всем необходимым оборудованием и инвентарем. Занятия с детьми проводит инструктор по физической культуре.
-
Ежегодно все воспитанники МБОУ проходят периодический медицинский осмотр и диспансеризацию врачами-специалистами детской поликлинники.
-
В МБОУ ведется постоянный контроль за соблюдением по выполнению санитарно-гигиенических норм и требований, правил ОТ, ТБ и ПБ. Своевременно осуществляется текущий ремонт помещений.
-
Проводится работа по предупреждению детского травматизма во время пребывания в организации: вся детская мебель – закреплена, в групповых помещениях отсутствуют ядовитые комнатные растения, своевременно производится замена детской мебели и инвентаря. На территории детского сада производится ремонт малых форм, ведется работа по санитарной очистки: обрезка деревьев и кустарников, в зимнее время – очистка дорожек от снега и наледи.
-
В детском саду организованы мероприятия по охраны здоровья воспитанников, включающие систему двигательной активности, закаливание, рациональное питание и оздоровительные мероприятия. Педагогами детского сада в работе с детьми используются здоровьесберегающие технологии.
Интерактивное оборудование
Наименование | Количество |
Доска интерактивная | 5 |
Проектор мультимедийный в комплекте с потолочным кронштейнером | 5 |
Ноутбук | 10 |
Игровой стол для песочной терапии | 2 |
Интерактивный стол | 1 |
Интерактивная панель "Интошка" |
3 |
Непосредственного доступа обучающихся к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям нет.
Компьютерные технологии активно используются в педагогической образовательной деятельности (ведение документации, повышение квалификации, распространение педагогического опыта -публикации, создание сайтов, страниц, участие в конкурсах и др.).
Об электронных образовательных ресурсах,
к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Электронные образовательные ресурсы используются для повышения качества педагогического процесса - это презентации, обучающие программы, развивающие компьютерные игры, обучающие фильмы, звуковые файлы (музыка и аудиокниги) и др.
Педагоги МБОУ активно используют мультимедийную технику и электронные образовательные ресурсы (ЭОР) по всем направлениям образовательной деятельности, осваивают новые виды детской деятельности: компьютерное конструирование, творческое экспериментирование, компьютерный дизайн, сотворчество и др.
Мультимедийное оборудование активно используем на родительских собраниях, досуговых мероприятиях, мастер-классах и др.
Об электронных оборудованных ресурсах.
ПОЛЕЗНЫЕ САЙТЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ:
http://www.solnet.ee/
http://www.detisun.ru/
http://www.koshki-mishki.ru/view-2308-2.html
http://childrecords.narod.ru/
http://stranamasterov.ru/
http://nanya.ru/fotobank/
http://bomoonlight.ru/azbuka/
http://lel.khv.ru/poems/poems.phtml
http://wunderkinder.virtbox.ru/
ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ:
Игры на развитие внимания
Игры на развитие памяти
Игры на развитие мышления
Игры на развитие речи
ДЕТСКИЕ ПОРТАЛЫ:
http://www.solnet.ee/
http://allforchildren.ru/
http://kids.bcm.ru/
http://www.teremoc.ru/zagadki/zagadki1.htm
http://www.murzilka.org/glossary/detskie_portali/
О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования
Во время проведения занятий (при наличии детей - инвалидов и детей с ОВЗ, лиц с ограниченными возможностями здоровья) примененяются мультимедийные средства, оргтехника и иные средства для повышения уровня восприятия образовательной информации обучающимися.
Группы оборудованы специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования, в том числе для детей-инвалидов и детей с ОВЗ. Это:
мультимедийные комплексы (проектор и экран),
интерактивные доски, панели
ноутбуки
интерактивные песочницы
О наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат - в ОУ нет
О количестве жилых помещений в общежитии, интернате приспособленных для использования инвалидами и лицам с ограниченными возможностями здоровья- в ОУ нет