Создание условий охраны здоровья воспитанников
План мероприятий здоровье сберегающей деятельности по развитию и совершенствованию культуры здорового и безопасного образа жизни воспитанников
Технологии сохранения и стимулирования здоровья
|
Название |
Особенности методики проведения |
|
Физкультурная |
В зависимости от вида занятия может включать в себя элементы гимнастики для глаз, дыхательной, пальчиковой гимнастики, корригирующие упражнения и т.п. Проводится во время занятий по мере утомляемости детей. Продолжительность – 2-3 мин.
|
|
Подвижные и спортивные игры |
Подбираются в соответствии с возрастом ребенка, местом и временем проведения. Как часть физкультурного занятия, на прогулке, в групповой комнате – с малой и средней степенью подвижности. Ежедневно для всех возрастных групп. В ДОУ используются элементы спортивных игр.
|
|
Пальчиковая |
Проводится в любое удобное время. Рекомендуется всем детям, но особенно с речевыми проблемами.
|
|
Артикуляционная |
Рекомендуется проводить с детьми, начиная с 3-х лет. Результативна только при качественном ее выполнении.
|
|
Дыхательная гимнастика |
Проводится в разных формах физкультурно-оздоровительной работы.
|
|
Релаксация |
Используются релаксационные приемы как компонент заключительной части занятия
|
|
Гимнастика ортопедическая |
Рекомендуется детям с плоскостопием и в качестве профилактики болезней опорного свода стопы. Проводится в различных формах физкультурно-оздоровительной работы.
|
|
Гимнастика корригирующая |
Используется при учете знаний индивидуальных особенностей детей и методики обучения соответствующим движениям.
|
Физкультурные занятия :
- группы раннего возраста - 3 раза в неделю (1 из них - проводится на прогулке в виде подвижных игр и специальных физических упражнений)
-дошкольные группы - 2 раза в неделю (физкультурный зал)
Плавание :
с 3-х лет - 2 раза в неделю
- Закаливание "Солевые дорожки" (каждый день, после сна)
- Дни Здоровья - 2 раза в год (для всех возрастных групп)
- Благоприятный психологический климат